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高校广告教育和广告师考试衔接研究 　　[提要] 随着广告师考试的开始，我国广告行业的职业水平认证正式实施，这标志着我国广告行业进入规范化。高校广告教育作为培养广告人才的基地，人才培养的规格要与广告师职业水平考试相衔接，使毕业生能够适应工作实际。广告师考试对高校广告教育在广告法规、广告理论、实践教学、师资队伍建设等方面提出了新要求，高校要及时调整人才培养方案，适应广告师职业水平认证。 　　关键词：高校；广告教育；广告师 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 　　收录日期：2013年3月20日 　　根据人社部通知，2013年度助理广告师、广告师职业水平考试将于2013年5月25～26日进行，这是我国第三次广告师考试，标志着我国广告师考试制度逐渐成熟，广告师职称制度基本确立。高校广告教育作为广告专业人才培养的摇篮，肩负广告师培养之重任，高校广告教育人才培养方案的调整势在必行。广告师考试内容势必成为各高校广告人才培养方案的重要参考，使之适应各行各业对广告师的更高要求。 　　一、我国广告教育现状 　　广告教育作为我国高等教育的重要组成部分，起步于20世纪八十年代。厦门大学最早于1984年开始招收广告本科学生，北京广播学院（中国传媒大学）、深圳大学等也于1990年前后成立广告学系，招收广告学本科生。之后，广告学开始在全国各院校生根发芽，1998年教育部进行了第四次专业目录调整