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2001―2011年我国少儿图书馆的研究分析
2001―2011年我国少儿图书馆的研究分析
〔摘 要〕以中国学术期刊网络出版总库的核心期刊为数据源,调查2001-2011年少儿图书馆学术论文287篇,使用SPSS软件对高频关键词的共词矩阵、相关矩阵、相异矩阵进行统计分析,指出少儿阅读指导和素质教育;少儿图书馆网络环境与建设;资源共享、信息服务;少儿图书馆与未成年人服务;少儿图书馆管理是近十年少儿图书馆研究的主要领域。
〔关键词〕少儿图书馆;共词分析;聚类分析
少年儿童是国家的未来,少儿教育培养工作关系到国家的未来和民族的命运 。少年儿童图书馆是我国图书馆事业的重要组成部分,是以广大未成年人为对象的重要的社 会教育机构,是未成年人的第二课堂,是少年儿童课外阅读和自学的主要场所,对学校教育起着补充、延伸、深化的作用。近十年来,随着我国数字图书馆的飞速发展和移动通讯技术 、WEB 20技术的推广和应用,我国图书情报研究领域的新热点不断涌现。本文尝试依据中 国学术期刊CNKI(China National Knowledge Infrastructure)通过词频分析等方法探求2 001-2011年少儿图书馆领域学术研究的状况和发展趋势。
1 数据源
CNKI始创于1999年,由清华同方发起,现已经发展为中国最权威、信息量最大的、用户使用最多的全文数据库之一。有学者研究指出CNKI的中国学术期刊网络出版总库的主题标引大体准确有据,主题词主要出自于文献的中英文篇名、中英文摘要或中英文关键词,且能够根据预定的中英文对应通过靠词标引等方式在保证检准率的前提下提高检全率。CNKI系统的主题标引类型恰能反映出学科的属性以及研究热点、发展方向,能较好的提供给用户与学科研究热点和发展趋势相吻合的文献[1]。
笔者此次研究选取《中国学术期刊网络出版总库》中最近十年的相关文章作为数据源,具体检索方法是:在“输入检索控制条件”中将期刊年限限制在2001-2011年;在“来源类别”一栏选择“核心期刊”;在“输入内容检索条件”选择“主题”检索项,并输入“少儿图书馆”作为检索词并选中“中英文扩展检索”选项,其他选项均按系统缺省值,共检索到312条记录,除去会议通知、征稿简介和新闻后共有287篇学术论文,提取关键词523个,其中关键词“少儿图书馆”对本研究没有实际意义故而舍弃,另外,关键词“少年儿童图书馆”与“少儿图书馆”语义基本重叠同样被剔除。
关键词可以在一定程度上反映学科的研究热点。关键词出现的频率通常可以反映某个研究领域受关注的程度,关键词出现次数多的领域其研究的集中度就高,该领域成为研究热点的概率就高。因此,如果对关键词按其出现的频率进行排序,就有可能反映出相关学科受关注的研究问题,即该学科领域的研究热点。高频词的选取工作通常可以根据研究者的研究经验和主观判断来完成或者根据齐普夫第二定律完成,本文根据笔者的研究经验选取词频不低于4次的关键词作为本次研究的高频词,如表1所示:表1 “少儿图书馆”学术论文高频关键词列表
序号关键词词频序号关键词 词频1公共图书馆2616未成年人62儿童图书馆2117对 策63少年儿童1818网 络64图书馆1719思 考65阅 读1020信息服务56建 设921网络环境57少儿读者822教育职能58青少年823管 理59资源共享824创 新510发 展725中小学图书馆511读书活动726图书馆事业412阅读指导727分 馆413读者服务728图书馆服务414服 务629少儿阅读415素质教育630改 革42012年122.1 共词矩阵
共词矩阵是由两两统计关键词在同一篇论文中同时出现的次数所构成的对称矩阵,本次研究的30个关键词的共词矩阵图1所示。共词矩阵主对角线上的数据表示关键词自身的出现次数,表示了该关键词自身相关程度;非对角线上的数据代表同时具有两个不同的关键词论文的数量,如“少年儿童”和“公共图书馆”的共词频次是2,即上述两个关键词在2篇论文中同时出现。关键词能够准确的反映论文的主题和重点,因此共词矩阵可以在一定程度上反映不同研究主题之间的联系。
2.2 相关矩阵
为了消除频次悬殊对多元统计方法的影响需要在共词矩阵的基础上共造相关矩阵,本文采用Ochiia系数构造相关矩阵,如图2所示,
在相关矩阵中,数值的大小代表了两个关键词之间的相关程度,数值大表示关键词之间的相关程度大,反之说明两个关键词之间的相关程度小。
2.3 相异矩阵
相异矩阵表示了关键词之间的差异程度。在相异矩阵中数值越小相关程度越大,数值越大相关程度越小。相异矩阵用1减去相关矩阵中的数据得到,如图3所示,通过相异矩阵可以在一定程度上减少相关矩阵中过多的0对统计分析造成的误差,提高统计分析的准确性。010000
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