中考英语听力解题的策略.docVIP

中考英语听力解题的策略 　　摘要:中学生的英语听力能力往往低于该学科的其他能力，这就要求英语教师要把正确解题策略教给学生，通过训练使学生掌握一定的解题策略，以便在听力考试时应对自如。本文通过对听力考试特点和题型的分析，探讨听力考试常用解题策略。 　　关键词:中考听力解题策略 　　 　　一、引言 　　 　　在语言学习过程中，听是吸收和巩固语言知识及培养说、读、写语言能力的重要手段。听是一个主动、积极地对信息进行认知和加工的心理过程；它是主动解释，而不是被动感知，更不是单纯的声学事实。听这一过程尽管在瞬间内完成，但对连续语流从初步感知到完成理解都是一个复杂过程，需要听者不断地进行辨别、比较、记忆和判断。这些技巧在外语听力教学中没有策略和技巧进行训练是不行，需要有针对性地进行训练，做到潜移默化。 　　 　　二、中考英语听力测试特点 　　 　　（一）语体特点 　　听力考试是对口头语言理解能力的测试，由于听不像读可以反复，速度也比阅读快，结构不像书面语那么严谨，且多余信息多，故考生只要能抓住关键词句就基本可以听懂。 　　（二）语音特点 　　考试中语言材料是接近真实背景的对话，事先不能准备，眼睛帮不上忙。听力考试和平时上课老师所讲英语主要差距还在于：弱读、同化、连读、失去爆破、和语调变化等方面。 　　（三）题型特点 　　1.题型稳定 　　全国各地中考试卷大多采取三选一的选择题形式，而且以听短对话、长对话或独白为主要考查形式。 　　2.中考英语听力测试题型及内容 　　1）理解主旨大意题 　　任何一段对话都是围绕一个中心而展开的，试题常见问题有5个“Wh-”问题。 　　2）获取具体信息题 　　对话中往往有时间、地点、人物、价钱、数量、原因等方面的具体细节，学生在接收到这些具体信息以后需做一些简单的数据处理后得出答案。 　　3）推断弦外之音题 　　考生仅理解所听内容主旨大意是不够的,要求考生还要根据关键细节进行推断从而得出说话者的真正目的。 　　 　　三、中考英语听力解题策略 　　 　　（一）预测法 　　预测是听力理解过程中重要的环节,会提高听力效率，更快更多地获取信息。要有目的、有意识地根据所提供图片、问题和选项去进行猜测，根据所听主题句、所提供材料中谈话人的身份或所处地点等进行猜测。这里我们以图片题为例： 　　1.文化背景知识预测 　　听有关文化背景材料时要对该文化国家、时间、活动、饮食、标志性建筑物等相关信息进行简要分析。如三幅图：A.Mid-Autumn Festival B.Dragon Boat Festival C.Halloween可以进行三个方面的预测，节日时间、国家，活动和饮食。如果答案选A，可能会听到September, China, moon-cake, watch the moon等；如果选B，可能会听到rice dumpling, boat race等；如果选C，可能会听到December, pumpkin lantern, trick or treat等。这样预测后再听，很容易就能选出正确答案了。 　　Q:Which festival does the man like best? 　　W:Jack, which is your favorite festival in China? 　　M:It comes in summer, and I always feel excited when I watch the boat race. 　　2.人物背景知识预测 　　听人物背景材料时要对该人物所从事工作或各方面成就作简要分析。如三幅图上是著名体育明星，A.姚明；B.刘翔；C.王皓。此时可根据常识得出姚明擅长篮球，刘翔擅长跑，王皓擅长乒乓球。听后不难得出正确答案。 　　Q:Who was the winner in yesterdays match? 　　W:Did you watch TV yesterday evening? Who won the match? 　　M:Yao performed so wonderful. No wonder he is one of the most famous basketball players. 　　除了上述对节日和人物进行预测外，我们还可以根据不同图片做诸如天气、建筑物、国家等方面的预测。 　　（二）抓关键法 　　人脑记忆容量有限，尤其是对于陌生外来语很多时候不可能从头至尾都能听懂材料，这也没有必要，可以根据题目和选项学会抓关键。 　　1.抓题目当中的关键词 　　这些题目问题都是以五个Wh-提问，抓住问题当中的疑问词便可带着问题有目地听，达到事半功倍的效果。 　　Q:Who w