高校思想道德修养和法律基础课程教学内容和教育方法创新研究.docVIP

高校思想道德修养和法律基础课程教学内容和教育方法创新研究 　　【摘要】《思想品德修养与法律基础》课程是针对大学生进行思想政治教育的重要课程,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,受到党和政府的高度重视。本文针对当代大学生的新特点,研究在教学过程中如何进行教学内容和教育方法的创新,这将对引导大学生培养正确的世界观,人生观,价值观具有重要的理论价值和实际意义。 　　【关键词】思想道德修养;法律基础;创新研究 　　【中图分类号】G114.2 【文献标识码】A 【文章编号】1236-3619(2009)05-15-0114 　　 　　《思想道德修养与法律基础》课程是在高校思想政治理论课进行大幅度改革的背景下设立的新课程,新的课程标准昭示着新的课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有重大创新和突破。所以在这门课程的教学中不仅要改变教师的教育观念,而且要改变教师每天都在进行着的习以为常的教学方式和教学行为,要坚持继承优良传统与改进创新相结合[1]。在这种大背景下,我们的教育观念也必须与时俱进。理念先行,与新课程同行,并对教育教学方法进行深刻地思考,对高校《思想道德修养与法律基础》课程教学内容和教育方法进行创新。 　　 　　1.教学内容创新是教学水平提高的内在推动力 　　 　　1.2将传统文化中的精髓与课程内容有机结合。 　　传统文化教育是高校道德教育的重要