荷塘月色（一）.pptVIP

写“月”的诗句 江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.(唐·张若虚《春江花月夜》) 海上生明月,天涯共此时.(唐·张九龄《望月怀乡》 峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流.(李白《峨嵋山月歌》 今人不见古人月,今月曾经照古人.古人今人若流水,共看明月皆如此. .(李白《把酒问月》 露从今夜白,月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》 写“荷花”的诗句 多少绿荷相倚恨,一时回首背西风.(杜牧《齐安郡中偶题》) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(杨万里《小池》) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(杨万里《晓出静慈寺送林子方》) * * * * * 朱自清 荷塘月色 清华园荷塘月色 清华园月色 朱自清 字佩弦，号秋实，现代作家，学者，民主战士。 主要成就：诗、散文、古典文学研究。其名作选入中学课本的有《春》《匆匆》《背影》《绿》《威尼斯》 《荷塘月色》 作者简介：  月色下的荷塘 一、听配乐录音，整体感知课文 思考：文中隐藏的感情线索是什么？ 二、深入探讨 话题1：文中的“妻”有没有深意？如果有的 话，这样安排有什么作用？ 话题2：作者为什么引用《采莲赋》和《西 洲曲》？ 三、句段赏析 思考：这三段分别写了什么？ 思考：请同学们划出第4段中 你喜欢的句子，并思 考为什么喜欢。 通感 通感就是在描写客观事物时，凭借人们各种感觉间息息相通，用形象的语言把某一感官上的感受移到另一感官上，使“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”（钱钟书语）。 这两句是两种感觉的相通，即使用了“通感” 的修辞方法。 相通 清香 歌声 （嗅觉） （听觉） 时断时续，隐隐约约 1 2 光影 名曲 （视觉） （听觉） 和谐 相通 讨论： 可否用“照”替代“泻”，用“漂”替代“浮” “印”替代“画”呢？ 赏析第五段 荷塘 月色 画 面 是 —美丽的 气 氛 是 —宁静的 格 调 是 —雅致的 美 静 雅 小结 金志华的点评：“朱先生的语言，历 来是‘新而不失自然’，在口语的基 础上刻意出新。既有平白如话，毫无 雕饰的文字，更有精心‘拣练’的遣 词用字。点活了月光和雾气的‘泻’ ‘浮’二字??????生动的起了丰富、润 饰、强化形象的作用。” 选自《中国现代散文欣赏辞典》 四 课堂练习 1、下列音、形、义完全正确的一项是：( ) A、弥望（mí 充满）倩影（qiàn美丽）风姿（zī姿态） B、温馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛）惊诧（chà惊奇） C、蓊郁（w?ng茂盛）厄梦（è可怕的） 恩泽（zè恩惠） D、袅娜(ni?o nuó柔美的样子) 风致(zhì美的姿态) 倏地（shù极快的） A 解析：B 温馨 xīn 宛然 wǎn C 恩泽 zé D 倏 shū 2.下列蓝色的字注音或解释完全正确的一项是：（ ） A.煤屑(xiè )路 倏(极快地)地 薄(迫近)阴 摇曳(摆动) B.脉(mài)脉 无恙(差错) 倩(qiàn)影 弥(充满)望 C.参(cēn)差 掬(两手捧取)水 袅娜(nuó) 风致(情趣) D.蓊(wēng)蓊郁郁 妖童媛(yuàn)女 敛裾(衣襟) 惦(挂念)着 C 解析：A.薄，不浓；B.脉mò；恙，病；D.蓊wěng 3.下列蓝色字字形、注音完全正确的一组是( ) A.明眸善睐(lài) 挹(yì) 倏(shū) 皱缬(xié) B.糟粕(pò) 肤浅(fū) 杳无音信(yǎo) 纵横捭阖(pǐ) C.著粉(zhuó) 譬如(bǐ) 不屈不挠(náo) 前扑后继(pū) D.梦寐(mèi) 回溯(shuò) 陌生(mài) 沮丧(jǔ) A 解析：B.捭bǎi C.譬pì;扑，仆； D.溯sù;陌mò 4、指出下面修辞手法有所不同的一句：( ) A、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 B、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 C、但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 C 解析：A 比喻 B 比喻 C 通感 5.“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水” 的诗体是( ) A.绝句