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- 2018-10-11 发布于福建
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中等职业学校学前教育专业钢琴集体课教学的改革的探讨
中等职业学校学前教育专业钢琴集体课教学的改革的探讨
摘 要:钢琴课是学前教育必修的一门专业技能,具有较强的实践性和技术性等优势,近年来学前教育的发展日益受到国家和政府的高度重视,而随着人们生活水平的提高,对于学前教育师资力量也有了更高的要求,但是中等职业学校学前教育专业的钢琴集体课程教学却存在着一定的问题,并且直接导致钢琴课教学的质量和效率降低。为了改善这一情况,各中等职业学校积极的根据自身的情况对学前教育专业的钢琴集体课进行了改革。本文研究分析了钢琴集体课程改革的目的以及意义,分析了钢琴集体课改革的主要内容,并探讨了中等职业学校学前教育专业钢琴集体课教学改革存在的问题及策略。
关键词:中等职业学校;学前教育专业;钢琴集体课
0 引言
由于教学课程改革的不断推进,中等职业学校只有大力的改革钢琴课教学方式,才能够培养出更加优秀的学前教育教师和幼儿园教师。鉴于此,本课题对“中等职业学校学前教育专业钢琴集体课教学改革”进行探讨与研究具有尤为深远的重要意义。
1 钢琴集体课程改革的目的以及意义
对于学前教育专业的钢琴教学而言,其目的是为了培养出基本掌握钢琴的将来从事幼教工作的教师,而是不是培养出专业的演奏人才和钢琴表演家,那么这就要求中等职业学校教师积极的认识到钢琴教学的目的,培养学生掌握正确科学的钢琴演奏方法,提高学生在幼儿园教学活动和音乐实践活动中
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