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中职体育教学田径课程的改革措施 　　摘要：随着教学水平的不断提高，传统的体育教学已经不能满足学生们的需求，尤其是田径项目的课程教育，要提高田径课程教学效果，则必须要不断完善田径教学的教学制度和方法，改变教学目的、教学内容和教学手段。本文将从体育教学田径课程改革提出几点合理的建议，从而提高中职体育田径教学的质量。 　　关键词：中职体育教学田径课程改革措施 　　田径运动是体育运动中最古老的项目之一，早在两千多年前的希腊第一届古代奥运会上已经存在，经过两千多年的发展，已经成为人们日常运动比赛的主要项目之一，同时也是现代奥运会当中主要的比赛项目之一。由于与人们的生活水平有着非常密切的关系，通过田径运动，能够对人体产生极为重要的影响，促进人体健康，因此田径运动也是所有运动中最基础的项目。田径运动的众多项目都可以选择个人参与的形式，并且不受人数的限制，这对于中职学校体育教育来讲是非常有利的。然而，目前中职体育田径课程运动中的教学依然存在较大的问题，下文主要结合中职学生的心理特点和身体特点，分析教育过程中存在的问题，并提出几点改革对策方法，以提高教育质量。 　　一、中职学生的身心特点 　　由于中职学生刚从初中毕业，其生理和心理各方面都已处于初步成熟阶段，因此其生理和心理方面也处于较敏感时期，对学校的一些运动也不感兴趣，特别是对女生而言，她们更愿意花时间在阅读或上网上，并对早操、课间操