中国现当代文学教学的改革之的思考.docVIP

中国现当代文学教学的改革之的思考 　　摘 要：随着高等教育的发展变化与素质教育的深入推进，高校现当代文学教学中存在的问题日益凸显。因此，应通过让学生参与教学过程、开展课外活动、推进多媒体教学和教学评价体制改革等多种方式，改变现当代文学的教学模式，推进中国现当代文学教学改革。 　　关键词：中国现当代文学；教学改革；课程 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-03-0-02 　　 　　中国现当代文学是汉语言文学专业的一门重要课程，它对提高学生的审美能力、提升学生的人文素养、引导学生树立正确的人生观和价值观有重要的意义。但当前我国现当代文学教学的总体状况并不容乐观，教学内容、教学方法严重滞后，无法适应社会对人才培养的需要。随着我国高等教育改革的全面启动，推进中国现当代文学教学改革，探索新的教育教学模式，已成为当前的一项重要而紧迫的任务。 　　一、现当代文学教学的现状以及改革的必要性 　　（一）高校教育教学目标的调整，使现当代文学教学改革成为必然趋势 　　随着改革步伐的深入展开，教育改革也提上了议事日程。高校扩招更使高等教育改革步入了快车道，这必将使高校在生源构成、生源质量、生源比例发生显著的变化，从而带来人才培养目标、培养模式的转变。具体而言，高校将由培养高级专业人才向通识教育、素质教育转变，由传授学生知识为主向提升学生的综