2、活用对称结构.pptVIP

作文技巧：对称结构 对称词：人山人海　人杰地灵　左思右想 对称句：蓝蓝的天，白白的云。 对称段： 　　　感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。 　　　感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。 　　　…… 仿写段落： 一、句子欣赏1、远处巍（wēi）峨(é)的大山重重叠叠，连绵起伏，如卧龙，似伏虎；近处的山林是一片苍松翠柏，郁郁葱葱。 运用对称方法仿写作文：　　　　美丽的学校　　我们的校园座落在一处远离城市喧嚣的郊区，是一座美丽的校园，更是一座培养莘莘学子的书香校园。?? 　　走进大门，映入眼帘的是一栋栋整齐明亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室。一阵阵朗朗的读书声萦绕在耳边，好像一只只百灵鸟在歌唱，又像一朵朵正在茁壮成长的花朵。?? 　　走出教学楼，来到了与教学楼相邻的操场。操场有两个篮球场，外面镶嵌着四圈塑胶跑道，最外边的是一条绿化带，翠绿的植物环绕着操场，温暖的阳光照耀着操场，显得闪闪发亮，好像是给操场戴上了一个翠绿的光环。时而飞来的花蝴蝶，宛如一朵朵绽放的鲜花；朝气蓬勃的运动员，犹如一匹匹奔跑在草原的骏马。?? 　　在教学楼的下面，有一块最美丽、最吸引人的地方——艺术长廊。你会发现这是一条展现全校师生自我风采的“艺术长廊”。最引人注目的是师生们的照片、艺术作品、自我介绍。其中一张是我们春游的照片，老师把我们一个个都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈镜似的。哈哈……?? 　　被艺术长廊围绕着的是我们的娱乐场所。中央点缀了一块七巧板，我们经常在这里打羽毛球、丢沙包、跳绳子。旁边是一排茂盛的树林，微风吹过，让人心旷神怡。咦？是谁在那里举办舞会呢？哦，原来是风姑娘，一棵棵小树随风起舞，心动的大树也哗哗地轻声合唱，一旁的奇花异草也不甘寂寞，一起翩翩起舞看，蓝天白云是舞台上的背景，灿烂阳光是舞台上的镁光灯，清脆的鸟声是舞台上的交响乐团。大树是领舞，奇异的花草是伴舞，上演了一台绚丽多彩的舞会，好不热闹。?? 　　夕阳西下，风姑娘的舞会悄悄地结束了，只留下了静静矗立的大树，与落日的余晖一起融进那金黄色的画面……?? 哦，我喜欢这美丽的景色，更喜爱这美丽的校园。?? * 　　当我小憩在屋里沉思时，当我站在山头默想时，天上那点点的棉花、片片羊毛、团团雪峰似的云由红色而变得发白发亮。 ２、动物园有许多有趣的动物。驼鸟的叫声最奇特，像轻声敲鼓一样，发出“嗵嗵嗵”的声音；老黑熊的动作最可笑，好像身上有许多小虫子，总是用手不停地去挠后背；长颈鹿的姿势最优雅，像一位高高在上的公主，高昂着头，在细嚼慢咽。  总结：从不同的角度观察，运用对称、对比的方法描写事物的特点，会显得更全面、具体。 *