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互联网的环境下高校图书馆嵌入式创客信息服务的模式的研究
互联网+的环境下高校图书馆嵌入式创客信息服务的模式的研究
摘 要 论文在梳理“互联网+”与嵌入式创客信息服务的概念及关系的基础上,阐述了“互联网+”环境下创客信息需求的变化,分析了“互联网+”环境下嵌入式创客信息服务模式的组成要素及这些要素之间相互关系的概况,最后总结了嵌入式创客信息服务模式的特征及其价值的实现。
关键词 “互联网+” 创客 高校图书馆
分类号 G258.6
DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.04.011
Abstract Based on the concept and relationship of the Internet+ and embedded maker information service, this paper describes the change of the information needs of makers under the Internet+ environment, and analyses the elements of the embedded maker information service mode,and overview of the relationships between these elements under the Internet+ environment. It finally summarizes the characteristics and value realization of the embedded maker information service mode.
Keywords Internet+. Maker. University library.
当今“互联网+”环境下,互联网思维及其衍生出来的技术与创客具有密不可分的关系,它也已经逐渐成为创客服务升级的源动力。“互联网+”环境下嵌入式创客信息服务模式主要是指应用互联网创新成果,推动嵌入式创客信息服务业务挖掘与重组的行为模式,而“互联网+”概念的提出为我们全面思考“互联网+”环境下图书馆嵌入式创客信息服务的转型与发展提供了新思路。
1 “互联网+”与嵌入式创客信息服务
2015年随着国务院《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》以及《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》[1]的陆续出台,“互联网+”与众创空间或创客空间相结合的研究已经从政府的宏观战略落实到具体的行动路径。也就是说,“创客”时代和“创客”实业,以及“互联网+”已经成为重要的社会发展方向[2]。现在关于“互联网+”的内涵有各种不同的解读,阿里研究院认为,“互联网+”是传统产业的在线化、数据化和信息化,旨在通过信息/数据的流动、分享、创造性使用来实现经济社会运行效率[3]。百度百科上的定义是:“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态[4]。概括来说,“互联网+”就是一个以开放共享的心态将以整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)与传统行业的跨界融合及创新驱动的过程。
“互联网+”的本质是将网络智慧与现实智慧深度融合,并且以跨界共享的互联网思维来创造新事物,其核心理念与创客文化不谋而合,嵌入式创客信息服务是高校图书馆思变图新中的探索,它的建设理念和目标诉求体现在以有创意、技能、能共享资源和能把创意想法付诸于实践的创客为中心,提倡开放、共享的创客精神,旨在将图书馆打造成一个开源共享的服务生态系统,同时充分发挥馆员信息挖掘和社会关系联络的优势,开展合作交流,实现双向互动,帮助创客在这个相对独立的空间中学习、分享、共同进行交互设计研发,最终实现创新的成果。“互联网+嵌入创客信息服务”能够开拓服务新领域、重构服务方式与体验,换句话说,就是利用互联网的创新成果,包括大数据技术、云计算、互联网思维等实现对嵌入式创客信息服务模式的重构,重新定义和强化服务内容与方法,促进数据的交换与流动、开放与共享,在保证服务主体与服务客体充分交流沟通的基础上实现信息资源的精准配置,从而形成充满创新活力的创客活动生态链。
2 “互联网+”环境下创客的信息需求分析
(1)“互联网+”环境下创客研究对象专业化。“互联网+”环境下创客研究对象更加专业化,且相应知识点的发展趋势隐含在当前研究态势的各种数据集中,不同类型的数据集可能反映出研究对象的不同侧重要点,这就要求创客馆员在准确定位创客需求的同时,还需对各个行业的创客对象数据进行实时的挖据分析。
(2)“互联网+”环境下创客需求智慧化。目前,国内一些著名的创客空间或创客团队大多集中于高水
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