2018年秋八年级数学上册第十三章轴对称13.3.2等边三角形（一）同步课件（新版）新人教版.pptVIP

第16*课　昆明的雨 * 13.3.2 等边三角形（一）　 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 掌握等边三角形的性质和判定． 课前预习 1．三边__________的三角形叫做等边三角形． 2．有一个角是60°的__________三角形是等边三角形． 3．三个角都__________的三角形是等边三角形． 4．等边三角形的三条边都__________，三个内角都__________，并且每一个角都等于60°. 相等 等腰 相等 相等 相等 课堂导学 【例1】如右图，已知△ABC是等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE＝CD，AD与BE相交于点F. (1)求证：AD＝BE； (2)求∠BFD的度数． 课堂导学 【解析】(1)根据等边三角形的性质可知 ∠BAC＝∠C＝60°，AB＝CA，结合AE＝CD，可证明△ABE≌△CAD，从而得结论． (2)根据∠BFD＝∠ABE＋∠BAD，∠ABE＝∠CAD，可知∠BFD＝∠CAD＋∠BAD＝∠BAC＝60°.　 课堂导学 【答案】(1)∵△ABC为等边三角形， ∴∠BAC＝∠C＝60°，AB＝CA. 在△ABE和△CAD中，