部编人教版-七上历史第一次月考(1-6课).docVIP

部编人教版：七上历史《第一教学月质量检测试卷》 考试范围：部编版（人教）七年级上册（1—6课）包括第一单元《史前时期：中国境内人类的活动》、第二单元，第四课《早期国家的产生和发展》，第五课《青铜器与甲骨文》、第六课《动荡的春秋时期》。 一、选择题 1．2008年3月26日，媒体报道：近些年，不断有坟墓修建在古老的元谋人遗址上，元谋人遗址纪念碑已被数十坟堆“包围”。这一消息引起了社会各界的广泛关注。你认为引起“社会各界广泛关注”的主要原因是（?? ） A.元谋县是著名的风景区 B.元谋人是我国境内目前已知的最早人类 C.元谋人遗址出土了完整的人类头骨化石 D.中国是目前发现远古人类遗址最多的国家 2．迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是 A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡居民 D．半坡居民 3．中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（? ） A. 传说、遗址 B.化石、遗址?? C. 遗物、记载 D.传说、记载 4．小明在网上搜索“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”。由此你能判断小明搜索的最可能是(?? ) A.元谋人遗址 B.河姆渡原始居民遗址 C.北京人遗址 D.半坡原始居民遗址 5．在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断，是（??? ） A．河姆渡原始居民 B．半坡原始居民 C.炎帝部落 D.黄帝部落 6．半坡原始居民和河姆渡原始居民过定居生活的决定因素是（ ） A. 建造房屋 B. 原始农业的出现 C. 使用磨制石器 D. 原始手工业出现 7．今天海内外华人多以“炎黄子孙”自称，是因为中华民族的人文始祖的是（? ）。 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 黄帝和炎帝 D. 黄帝和蚩尤 8．“大禹治水”是中国人家喻户晓的故事，下列关于“大禹”及“大禹治水”的说法，不正确的是（ ） A．大禹治水是神话传说 B．大禹最早创立禅让制 C．大禹建立了我国历史上第一个王朝 D．大禹治水的故事传递了人们对大禹尊敬爱戴之情 9．很多小孩子会背诵《三字经》。其中“夏传子，家天下”这句话告诉他们，夏朝实行的是 A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、选举制 10．小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理，你认为符合史实的是 A. 统治残暴 B. 外族进攻 C. 内部纷争 D. 天灾人祸 11．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是(? ) A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 12．“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实现分封制的主要目的是 A. 巩固周王统治 B. 保证国家兵源 C. 分割诸侯权力 D. 保证国家收入 13．我国的青铜时代是指(??? ) A．尧、舜、禹时期 B．夏、商、西周时期 C．春秋战国时期 D．秦汉时期 14．我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝(??? ) A．有了官吏 B．有了确l刃纪年 C．有了吏书 D．留下了记载历史资料的甲骨文 15．甲骨文的造字方法有很多种，下面的文字的造字方法是（?? ） A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声 16．春秋战国时期，我国农业出现了一次大变革，农业的深耕细作，使生产力得到了较大发展。这些变化的主要原因是 A．青铜农具大量推广 B．新的农作物出现 C．铁制农具和牛耕的使用 D．骨耜的使用 17．史书记载：“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不服。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。”引文从实质上反映了（?? ） A．周桓王权力强大 B．诸侯争霸厉害? C．周王室衰微 D．郑伯想做霸主 18．春秋时期最早“霸诸侯，一匡天下”的是 A. 齐恒公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 19．春秋时期最显著的政治特点是(??? ) A．王室衰微，诸侯争霸 B．王室得到霸主的支持而中兴 C．霸主“尊王攘夷”，扶助弱小 D．争霸战争激烈，分裂趋势加强 20．下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的是（? ） ①争霸战争给社会带来了种种灾难? ②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一 ③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量? ④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、综合题（10分） 21．阅读材料，回答问题（4分） 材料一：读下图 （1）为了将上图的信息补充完整，①、②处应填写的制度和人物分别是什么？(2分) ?? 材料二：为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服