信息技术教学的经验交流点滴谈.docVIP

信息技术教学的经验交流点滴谈 　　信息技术是一门动手操作性很强的课程，它比以往任何一门课程更强调学生的动手操作能力，而动手操作往往是创新的必要条件，这一切都深深地吸引着孩子们的注意力，是其它学科无法比拟的。在信息时代发展的今天，培养学生信息技术素养，培养学生利用网络资源收集、处理、运用信息的能力刻不容缓。 　　信息技术教学 创新 评价 　　我们信息技术教师肩负着祖国的希冀，肩负着校领导的信任，肩负着家长的嘱托，肩负着学生的梦想，是这份沉甸甸的责任感不断促我奋进，给我无穷的力量。下面，谈谈我是如何在教学中创新信息技术课堂，提高课堂效率的。 　　一、教无止境，学无止境 　　我不断加强自己政治和业务的学习密度，提高思想觉悟，用新课改最新的教育理念指导我的教学方向。为了拓宽自己的知识视野，我把电视、电脑网络、书籍报刊、听课评课、专家报告、学科培训、名师经验作为自己学习发展的平台。关注国家大事，与时俱进。2007年1月9日，第四次全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕，这次大会首次提出了创新型国家的概念，明确未来我国要走自主创新的道路，大力实施科教兴国战略和人才战略，进一步发挥科技进步和科技创新的重大作用。此次大会，国家主席胡锦涛亲自为气象学家叶笃正院士和肝脏外科学家吴孟超院士颁奖，体现了国家对科技人才的重视，倡导了崇尚科学、尊敬人才的良好社会风尚。胡锦涛主席在会上提出了中国未