信息时代下高校图书馆员职业的素质培养探析.docVIP

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  • 2018-10-12 发布于福建
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信息时代下高校图书馆员职业的素质培养探析.doc

信息时代下高校图书馆员职业的素质培养探析

信息时代下高校图书馆员职业的素质培养探析   【摘要】信息时代下,高校图书馆员应提高包括职业道德、职业知识、信息技术、职业外语及教育能力等在内的职业素质,并通过职业道德教育、专业知识学习、业务竞赛、岗位轮换等方式实现。   【关键词】信息时代 图书馆员职业素质培养   【中图分类号】 G 【文献标识码】A   【文章编号】0450-9889(2014)05C-0082-03      信息技术的发展推进了高校图书馆的数字化、网络化、信息化,图书馆的服务必须不断创新、不断发展、不断提升,才能适应信息时代的需求。面对新的服务环境、新的服务内容、新的服务模式,高校图书馆员必须具备更高的素质,掌握图书馆学专业知识、情报学专业知识以及信息技术、外语知识、道德素质等,才能适应信息时代下图书馆服务的要求。   一、提高高校图书馆员职业素质的必要性   (一)高校图书馆智能化、信息化管理与服务的需要。首先,由于信息技术的推广,与信息技术密切相关的高校图书馆的馆藏文献迅速实现了数字化、信息化、网络化。高校图书馆在文献资源载体上除保留传统的纸质载体外,更多引进了磁盘、光盘、影像、电子出版刊物等新型的载体,而且馆藏文献资源的采集、编目、分类、典藏、流通等由原来一系列的手工操作逐渐变为电脑操作。因此,图书馆的图书收藏与管理要实现智能化、信息化,顺利开展各项工作,馆员应具备相应的技术。其次

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