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- 2018-10-12 发布于福建
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公安警察类专业学生英语的应用能力培养略析
公安警察类专业学生英语的应用能力培养略析
【摘要】新型警务机制下,警察类专业学生的英语应用能力培养成为警察类院校英语教研的新课题,公安院校作为警察类职业教育的主要角色,对于其警察类专业学生的英语应用能力的培养研究,肩负着主要科研角色。本文主要从培养原则、技能培养方式、学生自我培养、以及教学组织四大方面对警察专业生的应用能力培养进行综合分析,旨在为公安类院校在大学英语及警务英语教学和课程设置方面提出有用的建议。
【关键词】公安警察类专业 英语应用能力 终身学习 合作学习 自我研修
公安警察类专业在职业教育和高等教育中属于行业特殊性较鲜明的专业,旨在为公安行业培养具有职业性和可发展性的新型警务人才。而对于公安警察类专业学生来讲,在新的国际警务领域融合、合作的大背景下,将英语这一世界通用语言真正掌握并能应用于日常相关专业领域的学习和实践中,已属于亟待探讨的问题。本文从培养原则、具体实施建议和教学组织形式等三个方面阐述了针对公安警察类专业学生英语应用能力的观点,以求对公安类院校实际英语教学有所帮助。
一、为了使英语不仅作为公安警察类专业学生具备的基本文化语言能力,更成为在将要面临的岗位上实际能用得到的工具,在英语应用能力培养中,应体现以下几项主要原则
1.日常沟通+结合实务实战为首要原则。由于高考注重英语语法与读写能力,即使高考英语成绩颇高的学生,在英语日常
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