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互联网+背景下党校图书馆阅读推广的研究 　　关键词：“互联网+”；党校图书馆；阅读推广 　　摘要：文章明确了“互联网+”及“阅读推广”的内涵，分析了党校图书馆服务工作的独特性，提出了在“互联网+”背景下党校图书馆开展阅读推广的策略。 　　中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）11-0064-02 　　近年来，我国高度重视“全民阅读”推广活动，曾先后四次将其写入《政府工作报告》，并由“倡导”提升至“大力推进”。在互联网资源共享的背景下，以iPad、电子阅读器、手机客户端为代表的移动阅读终端，正逐渐改变着人们的阅读习惯，越来越多的读者开始尝试并逐步习惯使用电子阅读产品，利用碎片化时间进行阅读。在此基础上，图书馆开展阅读推广宣传工作，进行阅读引导就显得尤为重要。 　　1“互联网+”及阅读推广的概念界定 　　1.1阅读推广的概念界定 　　阅读推广目前尚无统一的定义，一般可以理解为相关文化机构采用各种方式和活动来宣传阅读，目的是使更多的人品味阅读、爱上阅读。湛江师院胡庆连结合图书馆界诸多专家学者的观点，将阅读推广定义为图书馆、文化机构等相关部门将以“阅读”为中心延展的各类文化活动通过多种媒介进行广泛宣传，让更多的读者了解、接受并有意愿参与阅读活动，扩大阅读活动的受众面，力求让更多的人加入阅读大军之中，营造崇尚阅读、品味阅读、体验阅读的书香氛围，打造“书香之家”“书香校园”和“书香城市”[1]。 　　1.2“互联网+”的概念界定 　　易观国际董事长兼首席执行官于扬先生在2012年易观第五届移动互联网博览会上首次提出了“互联网+”概念。2015年3月，李克强总理在十二届全国人大第三次会议上的《政府工作报告》中提出“互联网+”行动计划。李克强在《政府工作报告》中提出：“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。”自此“互联网+”理念开始备受关注。“互联网+”理念从表象上来看是互联网行业与其他传统产业的跨界融合，是互联网在其他产业的创新应用，其深层意义是通过传统产业的互联网化完成产业改造升级。它代表一种新的经济形态和商业模式，优化产业升级改造，促进行业打破束缚，自主创新，跨界融合[2]。 　　1.3“互联网+阅读”推广的内涵 　　互联网打破了人们沟通交流的时间与空间限制，改变了人们的生活方式、工作方式、消费方式以及阅读方式。如：“互联网+金融”产生了电子银行、“互联网+零售”产生了京东和淘宝、“互联网+交通”产生了滴滴出行和共享单车、“互联网+文献”产生了超星数字图书馆，“互联网+”理念在多个行业成功应用的案例引发了图书馆界对于“互联网+”??用于图书馆阅读推广的思考。通过对“互联网+”理念的了解，图书馆可以将“互联网+阅读”推广定义为利用信息通信技术以及移动互联网平台，将互联网终端与阅读推广活动跨界融合，使开放、平等、互动等网络特性在阅读推广中得到充分运用，用互联网思维谋求图书馆读者服务工作的变革。 　　2“互联网+”理念对图书馆阅读推广的启示 　　2.1利用新媒体技术，扩大传播范围 　　互联网不仅仅是一种技术，更是一种全新的思维方式。图书馆应该顺势而上，利用互联网技术平台做好阅读推广和图书推介活动。目前，很多高校图书馆都申请有微信公众号，利用微信平台开展阅读推广活动具有很好的效果，它迎合了读者的阅读习惯和阅读方式。图书馆应利用新媒体技术最大限度地宣传阅读活动，扩大宣传受众面。 　　2.2利用大数据技术，分析读者需求 　　大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理、处理的数据集合，大数据具有强大的决策力、洞察发现力和流程优化能力，是一种技术革新、一种方法论，更是一种新思维方式，被广泛运用于社会生活的各个领域，逐渐成为重要的生产因素。大数据具有5V特点：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多样）、Value（低价值密度）、Veracity（真实性）。图书馆利用大数据技术去发现用户的阅读行为、阅读需求和阅读习惯，有针对性地开展个性化信息推送服务，以满足读者当前和潜在的需求。 　　2.3跨界融合，谋求工作创新 　　互联网思维是一种全新的思维方式，是一种全新的商业模式和商业理念，它颠覆传统的商业模式和社会交流方式，体现用户之上、个性化需求和体验为王。图书馆应借鉴互联网思维理念，引入“互联网”阅读模式，谋求图书馆服务模式的变革与创新[3]。笔者认为，图书馆在阅读推广过程中要真正做到一切从用户需求出发，对推广对象的读者类型、爱好特征及信息需求类型进行分类。具体来说，图书馆在推广内容上要满足用户个性化信息需求，在推广方