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关于高校多校区财务管理机制设置的模式 　　【摘要】随着我国高等教育事业的迅速发展，高等院校为了适应扩大办学规模的需要，不得不另外寻找合适区域征地建造新校区，从而扩建成了占有两个或两个以上区域的多校区的高等院校。高校多校区格局的成立给高等学校财务管理带来了考验，本课题从高校多校区形成原因及利弊分析、财务管理原则的确定和财务管理机构设置模式三个方面进行分析，并提出了高校多校区财务管理机构设置的模式自己的看法。 　　【关键词】高校 多校区 财务管理 模式 　　一、高校多校区格局形成及利弊简析 　　（一）高校多校区格局形成历史的回顾 　　首先要指出，所谓高校多校区，是特指一所高等院校，在地域空间分布的概念上位于至少两个或两个以上的区域，在每一个区域内形成相对独立的范围，称之为校区，而且每一个校区之间，地理位置有一定的距离。 　　高校这种多校区的格局，无论国外国内，都早就有之，不过随着改革开放以来，我国高等院校教育改革的深入和发展的加速使这种格局越来越普遍，规模越来越大。 　　其一，为了进一步优化国家高等教育的资源配置，提高大学办学效益，提高高等教育的教学质量，更好地发挥高校各个学科的互补优势以及高等院校的规模效应，以适应国改革开放的需要，在上世纪末与本世纪初，我们有一次较大规模的高校合并浪潮。在合并的前提下，编制、建制是统一到同一个大学的名下，但是由于原来分散的校区地皮是无