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创新视角下校企合作形式的研究 　　【摘要】在创新视角下，探讨了职业教育的校企合作形式，分别有：基于人才培养的校企合作、基于完成教学任务的校企合作、基于建设实训基地的校企合作、基于项目运营的校企合作、基于信息共享的校企合作、基于技能比赛的校企合作、基于文化建设的校企合作、基于奖教奖学的校企合作。 　　【关键词】创新校企合作形式 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2013）03C-0105-02 　　职业教育以服务为宗旨、以就业为导向办学方针的提出，要求职业学校必须更新人才培养观念，并把人才培养工作的重点放在实践教学环节上。实践教学归根结底就是做中学，上岗操作是实践教学的基本形式。职业教育是一个二元教学体系，分别是理论教学和实践教学。学校是长于理论教学的，而企业是长于实践教学的。校企合作正好是完成这个教学过程的有机统一。正是在这个意义上说，校企合作是职业教育的基本路径。本文从创新的角度，探讨职业教育的校企合作形式。 　　一、基于人才培养的校企合作 　　学校是培养人才的地方，企业则是人才的需求方，两者之间实质上是一种供求关系。目前最为典型的合作形式是“订单办学”。梧州市电子工业学校是全国首创“订单办学”教育新模式的职业学校，其做法主要有两点：首先，专业及课程设置、教学计划的制订实行订单化。根据用人单位的意向、综合素质标准和岗位技能要