土木工程专业的研究生课结构风工程教学的方法探索.docVIP

土木工程专业的研究生课结构风工程教学的方法探索 　　摘要：根据《结构风工程》课程的特点，以及土木工程专业研究生的教学目标，从教学体系、方法、内容以及考核手段的改进等方面，进行了《结构风工程》课程的教学改革探索，旨在创新研究生培养模式、适应研究性大学的教学要求，提高研究生教学质量，使学生系统全面地认识和掌握结构抗风设计方法。 　　关键词：结构风工程；土木工程；研究生教学；教学改革 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）04-0048-02 　　当今世界，科学技术突飞猛进，国际竞争日益激烈。国际间的竞争，从经济竞争到科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。研究生教育作为教育的高端，在培养创新人才中具有决定意义，负有为国家创新体系输送高素质创新性人才的职责。创新意识、创造精神、创业能力的培养是研究生教育的核心任务，是建设创新型社会的关键所在。因此创新适应时代要求的研究生培养模式，促进研究生教育多样化发展，培养科教兴国战略需要的复合型高级人才是研究生教育面向21世纪的一个重要课题。土木工程专业研究生教育是关系国家基础建设的重要分支，涉及知识面广、专业要求高、专业方向多，亟需探索有效科学的研究生课程教学方法。《结构风工程》属于土木工程专业的新兴交叉学科，它涉及气象学、空气动力学及气动弹性力学、结构工程学、振动工程学等多门学科[1]