城区小学大课间体育活动“实新趣细”的的特点展示.docVIP

城区小学大课间体育活动“实新趣细”的的特点展示 　　摘 要：大课间是学校体育的一个重要组成部分，是落实和保障在校学生每天锻炼一小时的重要途径，也是展示学校体育工作和体育文化的窗口。本文将举例说明大课间体育活动在“实、新、趣、细”几方面的实践与思考。 　　关键词：大课间；实；新；趣；细 　　中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2018）02-0034-33 　　一切从儿童出发。大课间活动天天有，我们应该怎样思考和设计呢？大课间如何才能落实学生体育素养的培养？大课间各环节之间如何安排，如何衔接？围绕这些问题，本文结合获得锦江区大课间评比活动特等奖、成都市大课间体育活动录像比赛一等奖的成都师范附属小学实例，对大课间进行了实践思考。 　　一、大课间体育活动的设计思路和实施 　　1.实――因地制宜，内容丰富有实效 　　（1）因地制宜，关注锻炼的全面性 　　大课间是落实和保障在校学生每天锻炼一小时的重要途径，关注大课间锻炼的全面性、实效性，能有效改变学生体育锻炼不足的现状，对提高学生的体质健康有深刻的意义。由于我校地处市中心，学生多、场地小，锻炼受限，体育教师们群策群力、因地制宜，从实际出发精心设计，在大课间的内容和形式上尽量保障锻炼的全面性。我们既保留有国家统一推广的广播操，又包含有师生自行创编的韵律操、武术操、搏击操、形体操、绳操、篮