初中物理教学中学生创新的思维能力培养的策略的研究.docVIP

初中物理教学中学生创新的思维能力培养的策略的研究 　　摘 要：《义务教育物理课程标准》明确指出应培养学生的创新思维能力，不仅有利于提高物理教学的质量，而且有利于学生思维能力和创造能力的发展。简要分析了培养学生创新思维能力的必要性，然后提出了初中物理教学中培养学生创新思维能力的相应策略，以期为初中物理教学质量的提升提供有益借鉴。 　　关键词：初中物理；创新思维能力；综合素质 　　近年来，随着素质教育的全面推进，培养学生的创新思维能力已成为学科教育的重要目标。初中物理这门学科具有较强的创新性和实践性，其对于学生创新思维能力的培养有得天独厚的条件。因此在初中物理教学过程中，教师应创新教学方法，发挥学生的主体作用，引导其积极思考和探究，着重培养学生的创新思维能力，以全面提升学生的物理综合素养和综合素质。 　　一、在初中物理教学中培养学生创新思维能力的必要性 　　创新思维能力的培养是新课程改革的重要内容，是素质教育要求下必须要求实现的教育目标，在初中物理教学中培养学生的创新思维能力，是全面落实素质教育的表现，有利于促进学生的全面发展。同时，学生对物理知识的学习，是对自然现象和规律的探索，在这一过程中培养学生的创新性思维能力，有助于深化学生对物理知识的理解与应用，促进学生物理思维能力的提升，从而为学生后期的物理学习打下坚实的基础。另外，培养学生的创新思维能力是时代发展的要求。科学技