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在特殊教育教学中如何的运用现代教育技术 　　摘要：现代教育技术在特殊教育教学中应用是一个螺旋上升的发展过程，每位教师都必须正视这一发展过程对自身提出的新挑战，挑战自我、完善自我、超越自我，将现代教育技术在特殊教育教学中的作用发挥到极致。 　　关键词：现代教育技术；特殊教育教学；积极发挥作用 　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）10-0100 　　特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。特殊儿童的受教育状况直接影响到我国教育及人口素质的整体水平。但是由于残疾人群其自身的特殊性，导致了特殊教育过程的复杂、艰难。我们应该公平地对待残疾儿童，尊重他们的发展。可以利用现代教育技术独特的优势为特殊教育做出贡献。 　　一、现代教育技术运用到特殊教育领域中的必要性 　　1. 教育技术运用到特殊教育领域遇到的问题 　　（1）教育技术工作者的教育理念 　　现代教育技术工作者的教育理念决定了其研究和实践领域一般是在普通教育和成人教育领域，面向的对象也是普通教育及成人教育的学习者，因此特殊教育领域成为了教育技术研究应用的盲区。 　　（2）教育技术应用环境的制约 　　学校教育技术应用环境在供残疾人群专用的硬件和软件配置方面投资较少。使得随班就读的残疾学习者和特教学校中的残疾学习者在学校教育技术环境中进行学习时产生较大的困难。另外，网络教育