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- 2018-10-30 发布于福建
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初探初中语文课堂教学新的方法
初探初中语文课堂教学新的方法
摘 要:人要与时俱进,才能跟上世界前进的步伐。初中语文教学要跟上课改的脚步,才能适应新时代赋予教师的责任和对学生的需求。新课改试图打造自主开放而学生拥有探究思维的新型课堂,这对教师有了更高的要求,但值得为之努力。
关键词:初中语文;课堂教学;新方法
在当今初中语文教育中,过去单一、死板、封闭的教学模式应该摒弃,取而代之的应该是多维的、灵活的、开放的新式教学模式,这更能够满足时代的需要与学生的需要。教师可以从转变自身角色,通过了解学生进一步引导学生自主学习,从而培养好学生此学科的综合能力。
作为一位语文教师,应该如何来应对此次教学改革呢?
一、教师转变角色,以学生为主体
教师要改变以往的“以教师为中心”的教学方式,在教学中树立学生是教学主体的思想,学习“中国画”的“留白”艺术,课不能备得太满。要给学生留有空间,要对各种情况做出预测。在课堂中,教师首先是参与者,与学生平等交流,其次才是组织者、引导者、促进者。在对话的过程中,师生不仅是平等的,而且应凸现学生主体的地位。课堂是学生主动学习的场所,学生应畅所欲言,自主互动,让学生充分地说出他们的所恩、所想、所感、所悟、所疑、所惑,让学生享受到学习的乐趣,获得成功的喜悦。
二、引导学生自主学习
随着教学改革的不断深入。教师应该引导学生掌握探究求索的思想和方法,鼓励
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