创新创业背景下高等数学教学的方法的研究.docVIP

创新创业背景下高等数学教学的方法的研究 　　[摘要]当今科技发展日新月异，信息化程度越来越高，相应对人才的要求也越来越高，这就对我们当前的高等教育提出了新的要求，迫使教育教学进行转变以适应当前的社会发展需要。因此，本文从当前高等数学教学现状和创新创业背景下高等数学教学方法转变两个角度进行研究，为当下创新创业背景下高等数学教学提供微薄之力。 　　[关键词]创新教育；高等数学；教学教育 　　全球化下的当今社会，人才成为了国家综合国力竞争的主要力量，这对生活在科技飞速发展的今天的未入职人员提出了更高的要求。为了使高校培养出的学生能够满足当前社会的需求，解决当前高校毕业生因不满足时代要求而难以就业的问题，教育部提出了迫切的改革呼声，要求现代教育必须满足创新创业的时代要求。而高等数学作为理工专业学生的必修专业，覆盖了绝大多数的高校学生，是应最先进行教学改革的专业，以满足当前社会对人才的要求。 　　一、高等数学教学的现状分析 　　（一）学生普遍感觉难度大，学习吃力 　　高等数学一直是理工科学生的噩梦，也是理工课学生最下功夫学习的科目，但是成绩却一直不很理想，在期末考试中高数挂科率高也成为了常态。的确，高数对逻辑思维的要求很高，学科原理抽象性极强，跨越性极大，计算程序复杂，对于绝大多数数学逻辑性差的学生来说，学习高数很困难，学生普遍难以理解教师教学内容并且难以跟上教学进度。长时间的