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在职业教育中如何培养的技能型人才 　　 　　 　　 　　 　　(山东省昌乐县劳动技工学校 山东 昌乐 262400) 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)05-0375-01 　　我国当前的职业教育，虽然取得了可喜的成绩，但是技能型人才还远远不能满足社会的需求。本文就是在这一社会背景下，选择了职业学校如何培养技能型人才这个话题，提出发展思路和对策，旨在促进其持续稳定发展。 　　1 明确培养目的与培养目标 　　 我国职业教育的根本目的在于通过全面提升学生的整体素质，让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才，在企业和学校之间搭建一座桥梁，使学生所学即所用，让企业与人才之间实现无缝对接。 　　 在培养目标方面，职业教育强调以培养学生能力为重点。随着科技的发展和社会的进步，职业技能的突出作用已成了不争的事实，因此，“能力为本”的教育理念是必要的，具有时代适应性。但是，职业教育不是单纯的能力教育，它还必须“以人为本”，强调对人的关怀和尊重，着力提高受教育者的综合素质。在职业教育中，能力培养与素质教育二者具有内在的高度一致性，因而构成职业教育的统一的培养目标。 　　2 科学合理地安排课程体系 　　 2.1 以能力为本位确定课程内容。能力本位，即能力在专业人才培养方案中的根本性地位，以能力为本位确定课程