高校教育信息化体系评价-技术经济及管理专业论文.docxVIP

西安建筑科技大学硕士学位论文 西安建筑科技大学硕士学位论文 西安建筑科技大学硕士学位论文 西安建筑科技大学硕士学位论文 高校教育信息化体系评价 专 业 ：技术经济及管理 硕 士 生 ：程洁 指导教师：郭斌 教授 摘要 高校教育信息化的建设及应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一 个重要标志。建立一套高校教育信息化指标体系，能够科学、客观的对高校教育 信息化水平进行评价，从而正确引导各高校教育信息化的健康、持续发展具有重 要意义。 本文通过对国内外教育信息化评价的研究现状进行了全面的介绍，发现目前 国际上还没有统一的对于教育信息化评价的衡量标准。现有的评价标准还存在较 大差异，由此引出对教育信息化进行科学、合理的评价成为教育信息化研究人员 的一项重要研究课题。 本文所做主要工作：（1）对高校教育信息化的现状进行了调查，在此基础上 对其发展情况进行了分析。明确了目前高校在进行教育信息化的过程中取得的成 绩以及存在的问题；（2）建立了本文的评价指标体系。在建立评价体系时参考了 已经出台的《国家信息化指标体系》、《中国企业信息化指标》中与教育信息化共 性的地方，同时考虑到教育行业的特殊性，由此确立了指标体系的选取依据及设 计原则，通过对专家的咨询，对初建的指标体系进行不断修改，最终确定出本文 的评价指标体系。（3）通过对几种确定权重的方法进行比较，最终选取了层 次分析法（AHP）来确定本文的权重。（4）选用模糊综合评判法，建立模糊 综合模型，对高校教育信息化进行了综合评判。（5）进行实例论证。本文选 取了四所高校，应用模糊综合评判法对其教育信息化进行综合评价，对四所 学校的评价结果进行了分析，得到了四所学校信息化建设的实际情况。对本 文所构建的教育信息化评价进行了有效论证。 从最后的评价结果来看，本论文所建立的高校教育信息化评价指标科 学、合理，具有较强的操作性，而且比较全面的反映出高校教育信息化的全 过程和内容。本论文通过建立合理的评价体系，选用有效的评价方法，比较真 实地反映出教育信息化发展的水平，从而促进高校教育信息化的发展，因此具有 理论意义和实践意义。 关键词：教育信息化 指标体系 信息化现状 综合评价 模糊模型 Higher Education Informatization Evaluation System Specialty：Tec-Economic and Management Author：Cheng Jie Advisor：Prof. Guo Bin Abstract The construction and application level of Universitys education information has become an important measurement of Universitys teaching and research overall capability. Establishing an indicator system of Universitys Informative education can scientifically and objectively evaluate the level of Universitys Informative education. What’s more, it could correctly guide the healthy and continuous development of all Universities’ education information technology, which has very important significance. In this paper, the existing research situation of domestic and foreign Universities’ education information was detailed introduced. Currently, there is no international uniform evaluation measurement for education information. The existing evaluation criteria have lots of differences, which introducing the subject of this paper that the scientific and rational evaluation of education information has become an important research to