广东河源市和平县合水镇七年级数学下册5.3简单的轴对称图形导学案无答案新版北师大版20170522292.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于湖北
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广东河源市和平县合水镇七年级数学下册5.3简单的轴对称图形导学案无答案新版北师大版20170522292.doc

PAGE PAGE 1 5.3.1简单的轴对称图形 班级 姓名 【学习目标】 1. 探索并了解等腰三角形的轴对称性及其相关性质. 2.能运用等腰三角形的性质解决简单的实际问题. 学习重点: 探索并了解等腰三角形的轴对称性及其相关性质. 学习难点:能运用等腰三角形的性质解决简单的实际问题. 【复习引入】 1.同学们,还记得我们学过的等腰三角形吗?请同学们说说各部分的名称(教师拿出准备好等腰三角形)。 【探究学习】 1.探索等腰三角形的性质 (1)等腰三角形是轴对称图形吗?找出对称轴。 (2)顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗? (3)底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗?底边上的高呢? (4)沿对称轴折叠,你能发现等腰三角形的哪些特征? 2.归纳等腰三角形的特征: (1)等腰三角形是_________,有________条对称轴。 (2)等腰三角形的____________、_____________、__________________(也称“三线合一”),它们所在的_______都是等腰三角形的对称轴。 (3)等腰三角形的两个底角_______。 3.探索等边三角形的性质 (1)等边三角形有几条对称轴? (2)你能发现等边三角形的哪些特征?请自己归纳一下! 4.与同伴交流课本

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