医学影像设备学教学质量提高措施的研究.docVIP

医学影像设备学教学质量提高措施的研究 　　摘要：随着科学技术的不断发展，医学界的最新研究成果也在推陈出新。《医学影像设备学》是一门近些年发展较热的综合性学科。对这一门课程的深入研究对教学质量的提高有着重要意义。本文中，笔者根据自身的经验，对《医学影像设备学》的教学特点、教学方法、师资力量、教材选用以及考核方法等多个方面进行全面的阐述，以期能够提高和改善教学质量，更好的促进这门课的发展，为业内的研究和应用者提供参考和借鉴。 　　关键词：影像医学设备学 教学质量 提高 措施 　　Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.282 　　【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）06-0178-01 　　《医学影像设备学》作为一门近几年兴起并被业内普遍关注的学科在整个医学教学体系中有着重要的地位，当前对其的研究还不够深入和彻底。为此，笔者将对这门课程的多个侧面进行全面的解读。 　　1 《医学影像设备学》的教学特点 　　现如今在高等医学院校已经普遍设立了医学影像学这一专业，主要是为了培养高素质的影像诊断技术人才，为各单位的医疗、科研、教学工作提供支持。《医学影像设备学》是医学印象学的重要组成部分，也是学生学习过程中的重点课程，它对实践性和客观性有着很强的要求，涉及范围非常广、内容更新也较快，这门课的学科背景