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- 2018-10-27 发布于福建
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在旅行社经营管理课程中融入的素质教育之我见
在旅行社经营管理课程中融入的素质教育之我见
摘 要:职业教育发展到今天,十分强调技能与素质并行的教育模式。作为专业理论课的旅行社经营管理,如何能在有限的课堂教学中融入素质教育,达到预期的教学效果,课程设计及教学方法很重要。通过职业观的塑造,激发学生学习兴趣,培养其自主学习,以达到创新的效果,提高职业院校旅游管理专业学生的综合素质。
关键词:旅行社经营管理课程;素质教育;教学目标;措施
素质教育指的是一种以提高学生综合素质为目标的教育模式,它旨在重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康,不同于应试教育。它的广泛传播与应用对我国教育的改革和发展起到了重要的作用,从根本上开始逐渐改革现有的教育体制。职业类学校更应抓好这个东风,帮助学生树立正确的人生
观、职业观。现以旅行社经营管理课程为例,谈一谈笔者的认识。
一、在旅行社经营管理课程中融入素质教育的必要性
目前,职业类学校虽然开始注重抓素质教育,但更多的还是再
看学生技能掌握情况、考证通过率等等,有些理论性稍强一点的课程,学生都兴趣不高。这就与抓学生全面素质提升相违背,导致学生动手能力很强,却坐不下来领会理论知识。而考技能等级证书也是技能与理论都检验的,因此,学生在考证的道路上走了弯路。
甚至现在有相当一批学生还出现了,因理论课程上不好,而对动手操作的技能课程也不感兴趣
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