初一代数式复习专题.doc

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初一代数式复习专题

PAGE 4 PAGE 3 第四章代数式讲义 一、知识点复习及例题选讲 知识点1:代数式 1)、代数式:用基本运算符号把数和字母连接而成的式子。如: n、-2 、、0.8a、、2n +500、abc、2ab+2bc +2ac (单独一个数或一个字母也是代数式)注意:列代数式时,数字与字母、字母与字母相乘,乘号通常用·表示或省略不写,并且把数字写在字母的前面,除法运算通常写成分数的形式。 、单项式:表示数与字母的积的代数式叫单项式。单独一个数或一个字母也是单项式。其中的数字因数叫单项式的系数,所有的字母的指数的和叫单项式的次数。 、多项式:几个单项式的和叫做多项式,次数最高项的次数叫做这个多项式的次数。 、单项式、多项式统称为整式。 例1:列代数式表示(注意规范书写) 1、某商品售价为元,打八折后又降价20元,则现价为_____元 2、橘子每千克元,买10以上可享受九折优惠,则买20千克应付_________元钱. 3、.如图,图1需4根火柴,图2需____根火柴,图3需____根火柴,……图需____根火柴。 (图1) (图2) (图3) 4、托运行李p千克(p为整数)的费用标准:已知托运第1个1千克需付2元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计)需增加费用5角.若某人托运p千克(p>1)的行李,则托运费用为       ; 例2 :填空的系数为_______,次数为_____________:的次数_____________ 知识点2:去括号法则 去括号法则:(1)括号前是“+”号,把括号和前面的“+”号去掉,括号里的各项的符号都不改变。(2)括号前是“-”号,把括号和前面的“-”号去掉,括号里的各项的符号都要改变。 去括号法则中乘法分配律的应用:若括号前有因式,应先利用乘法分配律展开,同时注意去括号时符号的变化规律。 多重括号的化简原则(1)由里向外逐层去掉括号(2)由外向里逐层去掉括号 例3:去括号,合并同类项 (1)-3(2s-5)+6s (2)3x-[5x-(x-4)] (3)6a2-4ab-4(2a2+ ab) (4) 知识点3:代数式的值 1)、用具体的数值代替代数式中的字母,按照代数式的运算关系计算,所得的结果是代数式的值。2)、求代数式的值时应注意以下问题:(1)严格按求值的步骤和格式去做.(2)一个代数式中的同一个字母,只能用同一个数值代替,若有多个字母,代入时要注意对应关系,千万不能混淆.(3)在代入值时,原来省略的乘号要恢复,而数字和其他运算符号不变(4)字母取负数代入时要添括号(5)有乘方运算时,如果代入的数是分数或负数,要加括号。 例4 当x=,y=-3时,求下列代数式的值:(1)3x2-2y2+1; (2) 3)、计算程序图的理解和设计 如果指明了运算顺序,只要将输入的数按照这个顺序计算即可得到输出的数。 反之,如果知道了输出的代数式,可以根据它的运算顺序设计出计算程序。 输出_____( )2 输出_____ ( )2 -2 ×3 输入x 输入x 输出 知识点4:合并同类项 1. 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项是同类项。如:100a和200a,240b和60b,-2ab和10ab 2. 合并同类项的法则: 同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变. 例如:合并同类项3x2y和5x2y,字母x、y及x、y的指数都不变,只要将它们的系数3和5相加,即3x2y+5x2y=(3+5)x2y=8x2y. 3.合并同类项的步骤:(1)准确的找出同类项(2)运用加法交换律,把同类项交换位置后结合在一起(3)利用法则,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变(4)写出合并后的结果 4. 注意: (1)不是同类项不能合并(2) 求代数式的值时,如果代数式中含有同类项,通常先合并同类项再代入数值进行计算. 例6:判断下列各组中的两个项是不是同类项: (1)a2b和-a2 b (2)2m2 np和 -pm2n (3) 0和-1 例7. 如果xky与—x2y是同类项,则k=______,xky+(-x2y)=________. 例8.直接写出下列各式的结果: (1)-xy+xy=_______; (2)7a2b+2a2b=________; (3)-x-3x+2x=_______; (4)x2y-x2y-x2y=_______; (5)3xy2-7xy2=________. 例9.合并下列多项式中的同类项. 4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2ab

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