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- 2018-10-15 发布于福建
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基于“互联网”背景下高职电子商务专业课程的体系的研究
基于“互联网+”背景下高职电子商务专业课程的体系的研究
[摘要]从目前高职?子商务专业能力培养的现状出发,从“互联网+”未来发展的人才需求角度加以探求,对高职电子商务专业课程体系进行重构,培养出不仅能满足企业转向“互联网+”过程中所需人才,更要培养出具有创新创业能力的电商人才,完成基于“互联网+”背景下高职创新创业型电子商务人才专业能力重构。
[关键词]互联网+;高职;电子商务
近年来,高职院校为我国经济建设培养大量高素质技能型人才,随着电子商务不断发展与完善,大批企业开展“互联网+”项目,当下高职电子商务专业培养的人才远不能满足行业发展需求,专业能力的培养与实际工作岗位职业能力严重脱节。因此,为了能够培养适应电子商务行业发展的高素质技能型人才,高职院校应该针对“互联网+”背景下高职电子商务专业课程体系开展深入研究。
一、国内高职院校电子商务专业概况分析
国内高职院校电子商务专业大约在2000年左右开始招生,专业初期建设以“电子+商务”这种信息技术与商务管理两者叠加的形式进行人才培养,随着互联网电子商务技术的发展和革新,传统的模式已经难以适应“互联网+”背景下深度融合的理念,更难以满足行业企转向“互联网+”过程中对人才需求。同时,互联网行业瞬息万变的发展需要从业者要不断创新,能够适应行业发展的快速更新。因此,现阶段的高职院校电子商务专业人才培养已经难
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