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家校联盟问题的研究 　　摘要：家庭教育、学校教育、社会教育是现代教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭是孩子学习的重要场所，学校是孩子学习的主要场所，孩子的成长离不开学校也离不开家庭，小学阶段的家校联盟尤其重要。本文以小学阶段为研究对象，就当前家校联盟问题进行研究，提出了加强家校联盟的几点做法。 　　关键词：家校；联盟；研究 　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）05-0122 　　家庭教育、学校教育、社会教育是现代教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭是孩子学习的重要场所，学校是孩子学习的主要场所，特别在小学阶段，由于学生身心发展并不成熟，辨别是非能力不强，孩子的成长离不开学校也离不开家庭，这个时期家校之间的密切联系对学生的发展起到了至关重要的作用，所以在教育越来越强调生态化的今天，家校合作成为了一种必然的趋势。 　　一、家校联盟的必要性 　　随着家长文化层次的逐渐提高，许多家长望子成龙、望女成凤，但由于种种原因，有相当部分家长轻视了学校与家长联盟在孩子的成长的重要性。 　　1. 家长对家校联盟认识不足 　　目前，相当一部分家长认为，孩子入学后，有教师教育了，把教育的任务全部推给学校，没认识到学校教育和家庭教育对孩子的成长起到同样重要作用，只有通过家校的联盟，才能让孩子健康成长。 　　在校读书的学生很多都是独生子女，普遍