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复合的应用型计算机人才培养的模式的探讨 　　文章编号：1672-5913（2013）22-0028-03 　　中图分类号：G642 　　摘要：随着信息化技术的不断发展，在全面推进素质教育及计算机专业教育共同体的构建下，讨论和反观我国计算机专业学科教育中存在的问题，指出培养复合应用型的计算机专业人才才能很好地适应时代发展的需要，并由此提出相应的改革措施及相关建议。 　　关键词：复合型人才；应用型人才；培养模式；计算机 　　随着世界范围内信息化的飞速发展，我国建设的各种信息化系统已经成为国家关键的基础设施，人们在工作、学习、生活中无时无刻都感受到了信息化带来的巨大便利，网络构建与信息化安全的重要性也越来越突出。网络与信息化安全的保障能力也成为各国综合国力、竞争力的一个重要的组成部分。网络与信息化安全体系的构建不仅需要先进的装备和技术作为基础，还需要大量培养既掌握先进的计算机技术理论及其他相关专业知识，且具有一定管理才能的高层次计算机和网络信息化安全的人才。 　　1 背景 　　复合应用型人才培养这一概念是教育学领域近期来对学生培养的新认识，反映了社会对人才需求的发展趋势。国外没有对“复合型”与“应用型”进行明显区分，对能力方面的描述基本体现在“复合”的要求中，“复合”不仅包括了知识和能力的要求，也体现了重要的效率性，所以我们可以认为“复合型”培养方式在美国的研究中，已经接