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稀少性 91-1 由於有稀少的問題，我們要 實施價格管制 要作出選擇 採用計劃經濟 互相競爭 只有 (1) 和 (3) 只有 (1) 和 (4) 只有 (2) 和 (3) 只有 (2) 和 (4) 91-55 在下列哪種情況下，貨品 X 的稀少性不會出現 有很多供給 沒有人想要 該物品是免費的 只有一人想要的 92-1 「稀少性」資源有以下的特性： 供應固定 不容易找到 需求很大 在市場上有價 94-1 雖然日本是全世界最富裕的國家之一，它仍要面對「稀少性」的問題。 這句子是 錯的，因為「稀少性」只存在於發展中國家。 錯的，因為日本國民生產總值高。 對的，因為日本人所擁有的不能滿足他們的全部欲望。 對的，因為日本收入分配太平均。 97-1 下列哪一項關於「稀少性」的描述是正確的﹖ 在作出選擇後，稀少性的問題便獲得解決。 一物品若不是每個人都擁有，便是「稀少」的。 稀少性的意思是：人類有無窮的欲望。 富者與貧者都面對稀少性的問題。 98-1 若一物品是「稀少」的， 該物品的數量只有很少。 它的價格會上升。 在任何價格下，供應量都少於需求量。 我們想獲得更多該物品。 99-1 存在「稀少性」的問題是意味 該經濟計劃經濟。 為了獲得某物品而出競爭。 對某物品實施了有效的物價管制。 財富並未平均分配。 04-1 「稀少性」的存在，意味着 資源會由價格機制配置。 所有市場都是完全競爭的。 所有物品的供應量都是固定的。 人們需付出代價以獲取他們想要的東西。 05-1 「稀少性」的存在，意味着 沒有「免費物品」這種東西。 人類慾望無窮。 每項經濟物品都有一個大於零的金錢價格。 要獲得某物品是有代價的。 機會成本 90-1 湯美可選擇下列其中一項作為生日禮物: 一模型太空船、一部錄音機、一件外套。而湯美最喜歡模型太空船，其次是錄音機。他選擇模型太空船的機會成本是甚麼？ 一部錄音機 一部錄音機 和 一件外套 模型船的價格 沒有機會成本 91-2 蘇珊可選擇兩項工作: 教師或歌星。如果她選擇做教師，她的機會成本是: A. 教師的收入 B. 歌星的收入 C. 修讀教師的學費 D. 訓練成為歌師的學費 92-3 以下哪項是上學讀書的機會成本﹖ (1) 學費 (2) 所放棄的收入 (3) 差劣的考試成績 (4) 晚餐的開支 A. 只有 (1)、(2) B. 只有 (1)、(3) C. 只有 (2)、(4) D. 只有 (3)、(4) 93-2 黃先生可以花兩小時出席一音樂會，或替學生補習，收費每小時 $60。他又可用這段時間來繪畫，賺取 $150 。若音樂會的票價為 $300 ，他選擇出席該音樂會的機會成本是多少﹖ $150 $300 $420 $450 94-2 在一次抽獎中，彼得贏得一張可轉讓于他人的機票前往日本。 下列哪一項正確？ A. 這機票是 「免費物品」。 B. 彼得若遺失這機票，也沒有任何損失。 C. 彼得使用這機票的機會成本是零。 D. 如果這機票的價格上升，彼得使用這機票的機會成本會增加。 94-3 李先生擁有一間攝影室。以往他出租這攝影室時，每月可收到三萬元租金。現在，他不將攝影室出租，而用它來經營自己的生意，並且以月薪一萬元聘用一位模特兒。李先生自己使用這攝影室的機會成本是什麼﹖ A. 每月一萬元 B. 每月二萬元 C. 每月三萬元 D. 每月四萬元 95-5 芬妮可在三份工作中選擇其一。她的選擇偏好如下： 首選： 在 X 學校當教師 次選： 在 Y 公司當祕書 第三選擇： 在 Z 廠商當營業代表 假設芬妮的選擇偏好次序不變，下列哪一種情況會增加她在 X 學校當教師的機會成本 ? A. X 學校的學生變得更頑劣。 B. Y 公司要求它的秘書增加工作時間。 C. Y 公司決定增加它的祕書的薪金。 D. Z 廠商決定增加它的營業代表的年終獎金 96-1 大強居住於自己擁有的住宅單位，該單位價值一百萬元。他可以出售該單位，將所獲金錢存於銀行，以年息率5％來收息。他亦可以將該單位出租，每月收取租金 $5 000。對大強來說，他決定在該單位自住的機會成本是什麼﹖ A. 一百萬元。 B. 每年＄50 000。 C. 每月＄5000。 D. 沒有機會成本，因為他用來自住。 97-2 參閱以下資料，回答案以下兩題： 麥氏百貨公司展開推廣活動：凡顧客每購物滿 $1 000，便可獲得一張換物券，換取下列禮物： 換物券（張數） 禮物 10 1部攝影機 20 1部電視機 30 1張機票 大雄累積了 30 張換