大学生个体极端行为预警干预机制的探讨.docVIP

大学生个体极端行为预警干预机制的探讨 　　［摘要］极端行为是一种严重的社会问题。文章从及时发现心理危机给予紧急干预、开展心理咨询工作、成立极端行为干预机构、建立以学生为主体的自助与互助机制四个方面对大学生个体极端行为预警干预机制进行了探讨。 　　［关键词］大学生 极端行为 预警干预机制 　　［作者简介］张秋菊（1963- ），女，河南师范大学教育科学学院心理系主任，讲师，研究方向为心理发展与教育。（河南 新乡 453007） 　　［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）23-0091-02 　　 　　由心理问题而引发的极端行为已经成为一个严重的社会问题，需要引起全社会的高度关注。因此，应尽快建立专业的极端行为干预机构，面向极端行为未遂者和其他类型的心理问题困扰者提供心理咨询，形式可以根据个体的需求采取个别面谈、电话咨询、集体咨询、通讯咨询等，同时，通过媒体宣传和危机干预可以将极端行为率缩减一半。中国健康教育研究所开设的“希望热线”、中国青年报开通的“青春热线”等，都对预防极端行为起到了一定的作用。 　　 　　一、及时发现心理危机，给予紧急干预 　　 　　当一个人在绝望、孤独达到极点，遇到严重的人际关系冲突或重病折磨等刺激事件而对社会认知产生偏差时，就容易逃避现实，为了解决痛苦而采取极端行为。自杀就是一种常见的极端行为。当