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如何在高中语文教学中实施的素质教育 　　摘要:本文根据作者多年的高中语文教学实践,从以人为本重视人文性,语文教学方法的创新性,把握高中语文教学科学性,张扬语文的艺术性,强化语文教学的实践性以及突出主体性等几个方面浅谈高中语文教学应该如何实施素质教育。 　　关键词:语文教学;素质教育;创新性 　　中图分类号:G633.3 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2010)08-0094-02 　　 　　 素质教育旨培养必备素质的教育,是一种为了学生的健康发展的教育。语文教学正面临着一个较大的改革,在现代教育的前提下,全面使用新教材。 语文课程应重点培养学生语文素质的发展与形成,让学生获得基本的语文素质。语文课注重培养学生热爱语文的思想感情,正确地指导学生对语文知识的理解,积累词汇量,培养学生识字、写字、阅读、表达等一切能力,拓展学生的思维。语文是一门实践性很强的课程,我们在教学过程中应该注重培养学生的实践能力,这种实践能力需要语文的实践,不仅仅是学习课本上的知识,应该让学生学会在生活中去学习语文、通过大量的实践掌握语文的规律,让学生成为学习的主体。这些提法是对传统语文课堂教学的根本变革,集中体现了高中语文教学的创新理念,确定了今后我们老师高中语文教学的方向。 　　那么,我们在高中语文教学中,应该如何实施素质教育?本文笔者根据自己多年的教学实践,理论结合实践,浅谈自