基于感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理的的特点及教育的策略的研究.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约5.49千字
  • 约 11页
  • 2018-10-15 发布于福建
  • 举报

基于感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理的的特点及教育的策略的研究.doc

基于感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理的的特点及教育的策略的研究

基于感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理的的特点及教育的策略的研究   摘 要:为了解感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理特点,本研究采用自编调?宋示恚?随机抽取了合肥工业大学接受感恩励志教育的500名在校大学生进行问卷调查。经过统计分析发现,经过感恩励志教育的工科大学生感恩水平总体上比较?{,但感恩认知、感恩情感和感恩行为发展不均衡,其中女性大学生在感恩认知、感恩情感上的得分显著性地高于男生,不同年级感恩水平随年级升高呈现“之”字上升趋势,农村籍大学生感恩水平显著性地低于城镇籍大学生,非独生子女在感恩认知、感恩情感和总体感恩水平上显著性地高于独生子女。   关键词:大学生;感恩心理;调查   感恩是中华民族的传统美德和公民的基本道德素质,也是弘扬民族精神、继承传统文化、培育社会主义核心价值观的重要内容。加强大学生感恩励志教育,能够增强大学生的社会责任感,有利于他们身心健康发展,促进其成长成才。   为了解感恩励志教育工作室下工科大?W生感恩心理状况,为大学生感恩励志教育提供针对性参考和借鉴,同时为大学生社会责任感教育提供理论依据,本研究选取了合肥工业大学500名大学生进行问卷调查,有效问卷490份,有效回收率98%,被试年龄在16-24岁之间。其中男生396份,女生94份,分别占比80.82%、19.18%;大一至大四年级分别为205份、120份、79份、86份,分

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档