外来农民工子女就学的现状及的策略探究.docVIP

外来农民工子女就学的现状及的策略探究 　　摘要：随着人口流动性的加剧，外来人口子女的教育问题日益成为人们关注的焦点。外来农民工的孩子同样是祖国的未来，理应同样受到良好的教育，但由于他们属于一个弱势的群体，权益极易被剥夺。本文笔者以在我校随班就读的100余名外来农民工子女学生为研究对象，试图了解、探究外来农民工子女的就学现状，并提出了相应的解决策略。 　　关键词：外来农民工子女 就学现状 教育策略 　　 　　一、外来农民工子女就学现状与问题 　　《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”但现实并不乐观，在流动性极大的外来人口中，大量的孩子还面临着上学难的困境，主要表现在以下几个方面：（1）收入水平低下及学校收费相对偏高是外来农民工子女就学的一大困难。（2）学校为农民工子女就学设置了各种障碍。面对外来农民工子女求学的大潮，本地行政部门只得想方设法来限制他们求学。学生报名的要求有：是否具有本学区的户口，是否与用工单位有劳动合同，是否在当地缴纳了养老保险，等等。（3）教师对他们的不欢迎态度也制约了外来农民工子女的就读。（4）教材的区域性差异也是一个重要的制约因素。由于教材编写、出版权限的放开，各省甚至同一个省内的不同地区使用的教材也不尽相同，来自不同地方的农民工子女原先使用的教材与当地的教材往