对外经贸英语函电课程的应用型考核方式的改革措施探析.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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对外经贸英语函电课程的应用型考核方式的改革措施探析.doc

对外经贸英语函电课程的应用型考核方式的改革措施探析

对外经贸英语函电课程的应用型考核方式的改革措施探析   [摘要]随着外贸实践的不断发展,对于外贸人才的要求也越来越高,对外经贸英语函电课程是外贸类专业的主干课程,在外贸人才培养方面发挥着非常重要的作用,提高授课效果,加强实践性是该课程今后的发展方向。而考核作为授课的重要组成环节,其方式及效果都直接影响着学生的学习主动性和积极性。从增强实践性的角度出发,提出要克服以往闭卷笔试的各种弊端,将应用实践性放在第一位去改革考核方式:一是强化基础知识点,二是增强外贸英语的口语化表达能力,三是运用综合性考核方式,从而使学生能够完整而系统地将函电知识和外贸实践有机地结合起来,充分体会函电在外贸工作中的重要性。   [关键词]对外经贸;英语函电;应用型考核方式   [中图分类号]G42307[文献标识码]A[文章编号]   2095-3283(2013)09-0141-02   [作者简介]王霞(1975-),女,副教授,经济学博士,研究方向:区域经济与国际贸易。   [基金项目]新疆财经大学2012年校级教学改革项目“对外经贸英语函电课程教学法的改革思路与措施”的阶段性成果。   一、对外经贸英语函电课程的特点   (一)专业内容上的综合性和全面性   对外经贸英语函电是一门综合性很强的专业课程,其内容涉及到英语的语言知识、跨文化交际、国际贸易实务、销售心理学以及公共关系学等多

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