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- 2018-10-15 发布于福建
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小学英语教学的案例分析3A Unit 4 Do you like pears
小学英语教学的案例分析3A Unit 4 Do you like pears
一、教学目标
1 知识目标
继续学习4个有关水果的单词:
apple,banana,strawberry,grapes.
2 技能目标
(1)能听、说、认读apple,bananas,strawberry,grapes.
(2)会唱Lets sing中的歌曲。
3 情感目标
通过演唱Lets sing中的歌曲、提高学生学习英语的兴趣,并渗透科学饮食的教育,让学生多吃苹果,有益健康。
二、教学重点和难点
【教学重点】掌握认读新词:apple,banana,strawberry,grapes.
【教学难点】strawberry的读音。
三、教学媒体设计
我选取了Lets learn,Lets sing,Lets check这三个环节来辅助本堂课的教学。
三年级是学英语的起始年级,因此,提高学生的学习兴趣和让其掌握单词的正确发音尤为重要,Lets learn环节则很好地做到了这两点,它不仅采用“看图猜物”导入本节课所学,大大激发了学生学的欲望,更有外教示范发音,让学生跟读,更好地确保了孩子的口语水平。
本课Lets sing环节通过教唱歌曲,既让学生复习了本课生词apple,又渗透了科学饮食的教育,让学生在“玩中学
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