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基于职业适应能力职校生职业心理的素质探究 　　摘 要：在“职业适应期”职校生缺乏职业韧性、就业稳定性较差、短期内反复跳槽现象严重，就业稳定率难以巩固，面临综合能力和心理素质欠缺的短板。因此，提升职业适应能力，以职业心理素质培养为目标，基于职业适应能力和企业需求为依据，分析当前企业用人标准与职业适应能力现状，提出职业素质培养与职业适应能力要求差距产生的原因与解决策略，为学生顺利就业及提升职业适应性目标实现提供创新性解读和研究思路。 　　关键词：职业适应能力 职校生 职业心理素质 探究 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）03（c）-0022-02 　　职校生以专业扎实、实践经验丰富、踏实肯干等优势受到用人单位青睐，但仍面临综合能力和心理素质的短板，只有具备良好的职业心理素质，不断提升职业适应能力，才能增强就业的砝码，加大就业的机会。 　　1 问题的提出与研究意义 　　职业素质是指劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，包括职业道德行为养成、职业心理素质、职业能力三个方面。随着经济和社会的发展，企业对劳动者职业心理素质的要求日益提高，职业心理素质成为企业选人用人的重要标准；职业适应能力是指从“学生人”到“职业人”的过渡中，主动调节自己的行为以适应环境变化、满足新的角色期望，使自己逐渐达到所从事职业要求，顺利完成职业活动，并