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如何在体育教学中的运用好体育游戏 　　【摘要】体育游戏是实现快乐教学的有效方法之一。本文主要阐述中学体育游戏的概念、特点和体育游戏在教学中的运用。体育游戏以其鲜明的特点和特殊的功能,在体育教学中发挥着重要作用,有利于提高教学质量,完成教学任务。 　　【关键词】体育教学;体育游戏;特点;运用 　　 　　作为一门学科,体育教学内容一般可以分为基础理论知识。基本技术、技能的实践课教学和体育游戏几个部分,体育教学与其它课程的教学一样,也有其特定的教学内容和相应的教学方法,但体育教学又不同于其它课程的教学,其部分内容的教学,由于要解决知识技能的传授与学生身心发展的问题,因而具有更广泛的活动空间和独特的教学方式以及规范性、统一性的特点,体育游戏则不同。而体育游戏是一项综合性和集体性的体育活动,具有思想性较强,形式生动活泼,内容丰富,综合多种活动技能,简单易行,目的性强,并且有一定的竞赛因素,富有吸引力等特点。它作为一种发展儿童、青少年的体力和智力、促进身心健康的有效锻炼方法和辅助运动技术水平提高的手段,已成为体育教学中的一项重要内容。由此可见,体育游戏在体育课中地位的显著性。那么,体育游戏在体育课中的作用如何呢,本文从以下几个方面进行论述。 　　 　　一、体育游戏的概念 　　 　　体育游戏是从游戏中发展和派生出来的,是游戏的一个分支。它是以身体练习为基本手段以促进人身心的全面