基于互联网云平台思想政治理论课课程考核的模式的研究.docVIP

基于互联网云平台思想政治理论课课程考核的模式的研究 　　摘要：作为现代信息技术之一的互联网云平台空间的广泛使用，给思想政治理论课的教育教学带来深远的影响。互联网云平台技术，使得思政课的考核呈现了新的特点。基于互联网云平台空间思想政治理论课课程考核模式，把形成性评价和总结性评价融为一体，使得考核结果更加全面、客观、可信，并且也是对思政课程考核的标准化探索。 　　关键词：互联网 云平台 思想政治理论课 考核模式 　　课程考核的方式与方法由课程性质、课程特点和课程目标决定。思想政治理论课作为公共必修课，与其它专业基础课和专业课相比，有一定的特殊性。一方面，它们具有政治性、理论性、思想性、综合性和实践性等特点，相对来说内容比较复杂、抽象，深奥难懂。另一方面课程与现实、与学生自身结合得比较紧密。因而，对于思想政治理论课课程的考核有一定难度。一方面，通常的课程考核所呈现出来的结果与学生的实际能力或素质不具备现实相关性。光凭一张试卷或一篇文章，不能反映出学生的思想理论水平或学生人生的修养水平。另一方面，思政理论课的教学效果具有长远性，它往往对学生产生的是长远的影响，甚至是终生影响，很难检测，仅依靠单一的方法，不可能全方位的考查。 　　1 传统思想政治理论课课程考核及互联网云平台技术对于课程考核的影响 　　目前，全国大部分高职院校，对思想政治理论课程的考核，仍以传统的理论测试为主，即以