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基于如何提高高校教学管理水平的探讨 　　【摘要】近年来，伴随着高等教育的发展，教学管理的环境发生了很大的变化，面临了很多新的挑战。本文将从教学管理组织、制度，教学管理队伍建设，教学质量监控体系建设，等方面阐述了如何提高高校教学管理水平。 　　【关键词】教学管理 规范化 科学化 　　高校教学管理工作是高校教学工作的重要组成部分。教学管理的规范化、科学化对学校的教学工作有着重要的影响。因此，加强教学管理是高校管理的重中之重。通过规范化科学化的管理，不断规范教学行为，稳定教学秩序，才能保证人才培养的基本质量。 　　一、教学管理组织、制度建设 　　完善的教学管理组织是搞好教学工作的前提，直接决定着学校教学管理工作的水平和效率。在长期的教学管理实践中，学校从行政、学术两方面建立教学管理组织是比较科学的设置模式。在行政组织上，可以实行学校、院系两级管理模式，教务处、各院系建立教学管理机构，形成有学校分管副校长、教务处、各院系分管副院长级教学秘书组成德教学管理队伍。在学术组织上，可成立教学委员会，开展教学的指导、研究、咨询、服务等工作。 　　另外，教学管理制度是教学管理工作开展的重要依据和保障。教学管理制度建设的关键是规范性、科学性、标准的确立和执行力。规范教学秩序是学校教学工作正常开展的重要保证, 也是科学管理的主要体现。学校要制定等一系列相配套的具体落实文件, 确保教学工作的全