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当前大学生思想特征及发展的趋势的研究 　　摘 要：当前，高校大学生思想特征呈现出复杂、多样的特点，大学生的思想主流是积极的，但同时也存在明显不足，这种不足是多种原因造成的。面对这一现状，思想政治教育工作者必须从各方面入手，引导大学生的人生观、价值观、世界观等，使高校大学生思想朝良好趋势发展。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，当前大学生打破了我国传统的保守迂腐思想，成为了一个开放、民主的个体，其思想特征被打上鲜明的时代烙印。这种具有时代性的思想特征，主流是积极的，但也存在一些不足和问题。因此，思想政治教育工作者必须从大学生的思想出发，提出相应的对策，思想政治教育 　　才能起到应有的效果。 关键词：高校大学生；思想特征 　　一、高校大学生的思想特征及发展趋势 　　高校大学生作为国家青年一代的主体，其思想主流是好的，思想发展趋势是前进的。在政治上，要求进步，爱国主义情感浓厚，民族归属感强；在行为方式上，有自己的为人处世原则，具有务实、谦虚、宽容的优良品质；在生活方式上，打破了传统的保守、封闭、单一的生活方式，生活娱乐多样化。但也存在一些思想问题。 　　（一）个性突出，集体意识淡薄。互联网的发展使整个世界的联系变得更加紧密，整个社会具有极大的开放性和包容性，这为当前许多大学生提供了一个充分展示自我个性的平台。随着经济的发展，许多家庭多为独生子女，家长的宠爱，导致大学生形成以自我为中心的意识；互联网的发展使得大学生沉溺于虚拟网络中，与人交流合作的机会减少。这种种导致大学生的集体意识淡薄。 　　（二）目标过高，践行能力较差。一方面受传统教育因素影响，我国大学生被认为是家庭的骄傲、祖国的未来；另一方面受现代西方教育的影响，许多高校的教育理念往往是“多夸少贬”，通过此让大学生树立信心，坚定学习的信念。这些导致大学生给自己定位过高，而不切合自己的实际。随着人们的生活水平提高，大学生缺乏锻炼，不能吃苦耐劳，过着“衣来伸手，饭来张口”的享乐主义生活，实践能力较差。如当前许多大学生认为自己毕业后可以找到一份工资高、轻松、环境好的“铁饭碗”工作。 　　（三）追求成功，功利意识浓厚。当前许多大学生都渴望成功，勇于表现自我。在校园当中，大多都积极参加学生组织和学生活动，积极性高，但是部分大学生在选择学生组织时，比较重视哪个学生组织加的学分多，接触的老师领导多，而一些兴趣类社团则不在他们考虑范围内，功利意识浓厚。如在评定奖学金时，部分学生为增加加分项，甚至有花钱发表论文等现象。这些都表现为部分大学生的功利主义意识。 　　（四）性格急躁，忍耐心不足。性格急躁，缺乏耐心，是当前大学生的一个“通病”，学生之间不能相互包容，轻易便能造成口角争执，甚至是打架。高校毕业生刚步入工作时，一部分很快就面临失业的境地，原因是他们与上司发生口角，情绪推动下辞职导致失业。 　　二、影响高校大学生思想特征的因素 　　（一）社会大环境的影响。科学技术和互联网的发展，使整个世界日益成为一个联系紧密的整体。在全球化的背景下，各国间的交流日益频繁，使得社会思潮呈现出多元化、复杂化的特点。这极易造成大学生的人生观、价值观、道德观等出现偏离，也易使部分大学生形成个人主义、享乐主义、功利主义等思想。 　　（二）家庭环境的影响。计划生育政策的实施，以及人民生活水平的提高，家庭条件不断得到改善，独生子女越来越多，父母对孩子的宠爱导致他们“衣来伸手，饭来张口”，造成大学生不能吃苦耐劳，不会与人相处，造成性格缺陷，情绪化严重等问题。这都是当前大学生践行能力差、情绪急躁的原因。 　　（三）网络环境的影响。互联网为我们的学习、工作、生活提供了极大的便利，但是网络环境质量不过关，大量负面消息冲击着人们的大脑，改变了他们的思维方式和价值观念，对大学生的思想产生了消极的影响。 　　（四）高校教育环境的影响。当前高校对大学生的主要思想政治教育是通过上公共课的方式，这种教育方式取得的效果还有待提高。高校思想政治教育工作的不到位，不能适时引导大学生的价值观、道德观的形成和确立，造成大学生思想的偏离。 　　三、提高高校大学生思想素质的对策 　　（一）优化思想政治教育环境。当前大学生思想素质的培养，要求积极构建和谐健康的教育环境，体现在社会、家庭以及学校教育的各种影响学生自身思想道德发展的行为规范、价值意识、社会公德标准等形式。 　　（二）提高思想政治教育工作者的素质。加强思想道德教育队伍的建设，提升思想政治教育教学者的自身道德素养，增强自身的个人魅力，发挥榜样作用。 　　（三）提升高校思想政治教育效果。为提高高校大学生思想素质，要优化思想政治教育公共课的课堂效果，丰富思想政治教育活动形式，如：相关讲座及培训、课题调研等。同时思想政治教育队伍要坚持爱国主义、社会主