庆元县竹林培育三级科技示范网络机制的探讨.docVIP

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庆元县竹林培育三级科技示范网络机制的探讨

庆元县竹林培育三级科技示范网络机制的探讨   摘要 介绍庆元县竹林培育三级科技示范网络的内容、申报与验收程序、奖励政策,总结实行三级科技示范网络机制的作用,以促进庆元县竹产业发展。   关键词 竹林培育;三级科技示范;网络;构建;浙江庆元   中图分类号 S795 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2011)13-0230-02   1 基本情况   庆元县是竹产业大县,是浙江省重点产竹区,2009年全县16.7万农业人口中,有近8万农民直接受益于毛竹经济。2009年全县竹产业总产值达到了11亿元,比上年的9.77亿元增加了12.6%,其中一产1.8亿元;二产8.75亿元;三产0.45亿元。全县农民来自竹产业的人均收入约有1 995元,占农民人均收入(5 278元)的37.8%。竹产业在农村经济中的地位越来越重要,是庆元县农民增收、林业增效和推动农村经济发展的支柱产业。全县现有林业用地面积16.78万hm2,有林地面积16.36万hm2,其中竹林面积达到2.61万hm2,占有林地面积的16.0%。毛竹林面积2.58万hm2,占竹林面积的98.9%。   为充分发挥庆元县资源优势,切实加快全县农业农村产业结构调整步伐,积极利用竹产业推进该县经济的快速发展,促进农民持续增收,全面建设社会主义新农村,2011年初以来,庆元县委、县政府高度重视该县的竹产业发展,在上级林业部门的指导之下,深入调研,制定了《三级科技示范网络构建与扶持办法》,在该县推广竹林培育三级科技示范网络机制。   2 三级科技示范网络的主要内容   2.1 构建毛竹示范区、示范片、示范点体系   通过构建示范区、示范片、示范点,加强毛竹示范基地建设,以点带面,全面推进庆元县竹林科学化、集约化、标准化、现代化生产。   2.1.1 毛竹示范区。可由多个村或跨乡镇组成,竹林面积达666.67 hm2以上,竹林基础设施比较完善(如竹林道密度达0.075 km/hm2以上),竹林集约经营面积达30%以上,先进适用技术覆盖率达50%以上,竹产业人均收入占农民人均年收入的30%以上。   2.1.2 毛竹示范片。竹林连片面积在20 hm2以上(东部乡镇13.33 hm2以上),集约经营面积达60%以上,竹林道密度达到0.049 5 km/hm2以上、竹林结构合理、实施测土配方施肥及无公害经营管理等。   2.1.3 毛竹示范点。竹林面积在0.2 hm2以上,实施集约经营,竹林产量在当地小组或村处于前列;投入、产出及相关生产活动记录齐全,数据准确;经营者必须具备将经营技术及自身的经营经验传授他人的能力,作为农民讲师团成员,每年应与当地林业技术人员一起多次为其他农户传授技术与经验。   2.2 构建示范乡(镇)、村、户体系   通过构建示范乡(镇)、示范村、示范户,提高竹林集约经营面积,提高竹林产量,提高农民人均收入,促进社会主义新农村建设。   2.2.1 示范乡(镇)。竹林面积在666.67 hm2以上,同时建成3个以上示范村,竹产业人均收入达到农民人均年收入的25%以上。   2.2.2 示范村。分类进行,对于竹林经营管理较好的西部乡镇,竹林面积要求在133.33 hm2以上,集约经营面积占全村竹林面积的50%以上,竹产业人均收入达到农民人均年收入的35%以上。而对于管理相对粗放的东部乡镇,竹林面积要求在53.33 hm2以上,集约经营面积在50%以上,竹产业人均收入达到农民人均年收入的25%以上。   2.2.3 示范户。与示范点相对应,示范户必须建有1个以上的示范点;户主(经营者)必须具备传授他人技术和经验的能力;经营的竹林基地必须达到高产高效,能起到示范带动作用。   2.3 构建三级培训体系   2.3.1 一级培训。由林业局负责,聘请农林大学或有关科研院所教授与专家培训县级竹产业首席专家、竹产业科技人员、责任林技员及乡镇技能干部等。每年安排2次,第1次在清明前后,第2次在10月,培训人数每年安排100人[1-2]。   2.3.2 二级培训。由乡镇政府、竹产业办或乡镇林业工作站负责,由县级首席专家、林技指导员、责任林技员、乡镇技能干部培训农民讲师团成员(示范户)及毛竹经营大户为主,根据毛竹生长的季节性,培训相应的技术内容。每年安排4次以上,培训的主要内容突出竹林测土配方推荐施肥(或竹腔施肥)、竹笋挖掘与留养、老竹采伐与竹林结构动态调整、毛竹冬春笋的培育、竹林病虫害防治等,培训人数每年在1 000人以上。   2.3.3 三级培训。由各乡镇林业工作站负责,组织农民讲师团成员(示范户)对一般竹农的技术培训或经验交流,根据需要常年进行。培训的内容是以实用技术和竹林经营经验为主,培训人数每年在1万人左右。   3 三级科技示范网络申报与验收程序   3.1

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