心系父母 学会感恩主题班会的设计的方案探析.docVIP

心系父母 学会感恩主题班会的设计的方案探析 　　【摘要】现在有的学生陷于这样的悲剧中，他们情感冷漠，冷漠得甚至忘却了至纯至圣的父母之恩。通过主题班会让学生学会感恩，报答父母。 　　【关键词】感恩，班会，方案 　　一、活动背景。现在有的学生陷于这样的悲剧中，他们情感冷漠，冷漠得甚至忘却了至纯至圣的父母之恩。他们习惯了父母呵护，他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，去体谅父母生活的忙碌与劳累，感恩意识退化得让人触目惊心。针对笔者所带班级学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。 　　二、活动目的。（一）让学生了解亲情，体会父爱母爱的伟大，从而要报答父母，学会感恩。（二）让学生在平时生活中把回报亲情付诸与实际行动 　　三、活动准备。（一）准备节目和歌曲，以及主持人稿。（二）问卷调查——父母亲生日时间调查——至现在为止父母养育我们在经济方面的花费。（三）召开班干部会议，询问学生对这次调查的感受，掌握学生动向。（四）准备一篇震憾心灵的母爱故事。（五）准备一组反映父母之爱的图片 　　四、活动过程 　　（一）课前填写调查问卷。1、你父亲和母亲的生日是什么时间？你在母亲节父亲生日时打电话送礼物没？在家陪父母吗？和父母沟通吗？2、算算父母养育你到现在在经济上的花费！ 　　（二）统计问卷所反映情况，和主持人及相关人员讨论如何在班会课中解决 　　（三）班会课流程 　　1、班主任开场白。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。在我们生活中，有许许多多是需要我们感激的，其中最应该感激的是我们的父母。那么今天我们开展一次主题班会，内容是《心系父母，学会感恩》。 　　下面请XXX和XXX同学来主持这次班会，大家欢迎。 　　2、主持人导入 　　主持人甲：是谁？在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记——名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 　　主持人乙：是谁？在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 　　主持人甲：又是谁？我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？ 　　主持人乙：没错，他们就是我们的父母。 　　主持人甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。 　　合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！ 　　3、聆听母爱的故事——母亲的眼睛。请XXX同学为我们讲述这故事（在班里找位语言表达能力强的同学来讲述） 　　……. 　　主持人甲：请问同学们，你们在这个故事中读懂的什么呢？ 　　主持人乙：我从中深刻的体会到母爱的伟大、无私。 　　……（让同学们沉思2分钟） 　　4、图片展示（PPT） 　　……. 　　主持人甲：当我们从娃娃上，父母教会了我许许多多；当我们渐渐长大了，父母却在渐渐的老去；当我们为一点事而埋怨他们时，他们却在默默的听着；当我们找各种理由不回家看望时，他们默默的期盼着。 　　主持人乙：父母为我们所付出的永远都不要求回报，而我们为父母又付出了什么呢？课前，我们进行了一个调查，通过调查我们来看看我们班所反映的情况。 　　5、调查问卷回顾 　　问题一：主持人甲：有X%的同学清楚的知道父母生日；有X%的同学只记得母亲的；有X%的同学记得父亲的；有X%的同学完全不知道。主持人乙；有X%的同学在父母生日时有所表示，有X%的同学在父母生日时没有任何行动。 　　主持人甲：班里面大部分的同学都极少很父母沟通，有些同学基本上不和父母沟通。主持人乙：亲爱的同学们，父母从我们出生起，就把我们的生日牢牢的记在心里，每逢我们生日时，我们总时会有丰富的晚餐和热气腾腾的红鸡蛋吃。然而我们却忘记了他们的生日，让痛心呀！ 　　问题二： 　　主持人甲：同学们都是学习会计的，当然在账目的计算方面一点也不含糊。除出父母为我们的成长所付出的机会成本，就会计成本而言，从我们出生至今，父母为我们花费在我们身上的会计成本不低于X万元。这些还不包括为我们做的其他无私的奉献呀！ 　　……. 　　主持人乙：同学们，想一想，父母为我们付出你们多，我们又为父母做了什么呢？能为他们做些什么呢？请同学们踊跃的发言。 　　6、讨论发言（10分钟）。同学们各自发表能为自己的父母做些什么。 　　7、如何走进父母。 　　主持人甲：很多同学都想为父母做些事情，但是却不知道怎么做！经过同学的讨论和平时的收集，我们总结了一些方法。大家请看PPT。（1）多向父