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- 2018-10-16 发布于福建
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建立家园社区一体化教育的模式促进幼儿全面发展
建立家园社区一体化教育的模式促进幼儿全面发展
【摘 要】幼儿园、家庭与社区合作,共同担负起教育幼儿的重任,是当代社会对幼儿教育提出的要求,近年来,随着义务教育的普及和人们对早期教育重要性的认识日益加深,幼儿园与家庭共同培养幼儿的教育思想已经被越来越多的家长所接受。社区教育是幼儿教育事业发展的必要补充,充分发挥社区教育资源优势,建立新型的教育体系,已成为当前幼儿教育实践探索的热点。本文就如何开发社区教育资源,建立新型教育体系,促进幼儿全面发展进行有效尝试和实践探索。
【关键词】社区教育;资源优势;有效策略
幼儿教育是基础性教育,是学校教育和终身教育的基础。幼儿教育的成败直接关乎一个人一生的发展。因此探索幼儿教育工作,有效开发利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭和社区教育的密切合作,促进幼儿全面健康发展成为广大从事幼教工作的专家学者和幼儿教师探索的重大课题,也成为全社会普遍关注的热点问题。
1 以社区为依托建立家、园、社区一体化教育模式
幼儿教育是一项系统性工程,只有通过幼儿园、家庭、社区的密切配合,共同合作,才能有效发挥教育合力作用,促进幼儿全面发展。《纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”《纲要》为幼儿教育指出了方向,提出了明确要求。
幼儿园教学的重要发展方向
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