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- 2018-10-16 发布于福建
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建筑工程类专业工程力学教学的改革的模式的探讨
建筑工程类专业工程力学教学的改革的模式的探讨
摘要:工程力学课程是研究物体的机械运动规律及构件的强度、刚度和稳定性理论的学科,主要包含理论力学和材料力学的内容,是建筑工程专业的核心基础课程之一。目前应用型本科院校的学生数学和力学基础较一般,主动学习的意识不强,在课时量被要求缩减的今天,如果教学针对性不够强,教学的思路方法不改革,作为专业性基础课程的工程力学的相关教学将达不到预期的效果。本文通过对工程力学课程教学过程中存在的问题展开讨论,提出课程教学改革的思路,为本专业的工程力学课程教学改革实践提供一些建议。
关键词:建筑工程;工程力学;教学改革
一、工程力学的概念
工程力学与其他力学学科有着密切的联系,它的应用极为广泛,在工程技术领域中发挥着重要的作用。同时,它涉及的理论知识较广,其所涉及的知识都与工程技术有关,因此,它是工程技术的基础学科,是解决工程实际问题重要的理论基础。
二、工程力学教学存在的问题
1、学生的学习积极性不高
力学与数学有着紧密的联系,力学是数学的提升,这也就是说学好数学有助于工程力学的学习。当前在大多数学校,有相当数量的学生在还没有学习工程力学课程前就对工程力学有了一定的了解,他们认为工程力学很难学,需具备扎实的数学基础,否则就很难通过此课程的考核,极易增加学生的心理负担。一些数学基础较为薄弱的学生,就会对工程力学的
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