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采用探究式为主的教学方式 探究式教学是怎样的？ 为什么要采用探究式教学？ 探究式教学怎么开展？ 探究式教学是怎样的？ 非灌输式的 学生亲自参与活动的 学生在活动中获得经历的 探究式教学成为我们的选择 根据实践经验的总结，学习科学，探究式教学是一种很好的形式 根据国内外的研究成果，从儿童学习的心理看，探究式教学是一种非常适合学习科学的方法 从科学课的特点来看，探究式教学更能体现科学课的特点，更能体现科学教学所追求的科学素养 怎样进行探究式教学？ 丰富的探究的过程 充足的探究的时间 有结构的探究的材料 良好的探究的习惯 美国科学教材中提到的探究过程 聚焦：了解学生的背景知识和已有经验，明确学习问题 探究：通过一系列的活动，探索科学概念或现象 反思：思考、讨论和交流观察结果，完善自己的观点 应用：将所学新知识应用到真实的生活中或其他领域 探究的时间怎么分配？ 给学生尽量多的自由时间 不要放弃教师的指导作用 提高有效时间的效率 探究的材料 教材包括材料 一套好的材料可以促成一节好课 一套好的材料是对教材的有益补充 某种程度上可以这样说，材料是教材中最重要部分 实施探究式教学的策略 确立科学教学的理念 实践探究式教学的技巧 模仿优秀的典型课例 设计与探究式教学相配套的教学材料 * * *